Alemán PAU 2025

Examen · convocatoria ordinaria · titular (2) · Andalucía

Exámenes y criterios de Alemán – PAU 2025, todas las convocatorias (ZIP) (Examen_Titular_Acceso-B_Lengua_Extranjera_Alemán)

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Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ALEMÁN (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación de cada pregunta está indicada en la misma.

d) No podrá utilizar el diccionario ni ningún otro material didáctico.

El examen constará de 5 bloques (A, B, C, D y E) Se propondrán 2 textos de 220 a 250 palabras sobre los temas indicados arriba en idioma Alemán y se plantearán varias preguntas o cuestiones relacionadas con estos, de las que deberá responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar el número indicado.

En los bloques A, B y C se puede responder a las preguntas vinculadas al texto que se desee. Las preguntas del bloque D (20% del examen) son obligatorias y de carácter competencial. La elección de las preguntas relacionadas con un texto para un bloque NO vincula para la elección de las del siguiente.

Debe responderse a este examen en las hojas entregadas para tal fin, no responda en las hojas del enunciado, porque no se entregarán.

TEXTO A: Warum hören wir so gerne Podcasts?

Podcasts sind in den letzten Jahren immer bekannter und beliebter geworden. Ob bei Spotify, Deezer, Audible, Apple oder anderen AudioAnbietern Podcasts sind überall zu finden. Podcasts behandeln viele verschiedene Themen. Von True Crime über aktuelle Politik bis zur Comedy gibt es für alle etwas. Menschen finden es praktisch, Podcasts zu hören, während sie etwas Anderes tun. Auf dem Weg zur Arbeit, beim Putzen oder beim Aufräumen. Auch beim Einschlafen, beim Spazierengehen oder einfach zum Entspannen sind sie beliebt. Einige Eltern hören auch Podcasts, wenn sie ihre Kinder ins Bett bringen und etwas Zeit neben dem Bett sitzen, bis das Kind einschläft. Podcasts sind persönlicher und beliebter als Radio. Podcasts gibt es seit 2005. In den letzten fünf Jahren ist die Zahl der Deutschen, die Podcasts hören, von 14 auf 38 Prozent gestiegen. Mehr als 60 Prozent der Hörerinnen und Hörer nutzen Podcasts, um sich über Politik, Wirtschaft und Aktuelles zu informieren. Dabei bekommt man nicht nur Daten, sondern auch persönliche Gefühle, Erfahrungen und subjektive Meinungen zu hören. Laut einer Studie über Podcasting ist es jedoch schwierig, allein durch Podcasts eine Community zu gründen oder viel Geld zu verdienen. Erfolgreich sind Personen, die im Internet bereits sehr bekannt sind, wie z. B. „Influencer“. Podcasts werden selten viral.

Wer schnell berühmt werden will, sollte es lieber mit Videos versuchen. Mit Podcasts braucht man oft viel Geduld, um erfolgreich zu werden.

TEXTO B: Deutschland entdecken: Städte, Natur und mehr!

Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten für einen Urlaub in Deutschland: Städteausflüge, Natururlaube, Partys oder Entspannung am See.

Besonders beliebt sind Städtereisen. Berlin ist die Hauptstadt und bietet viel Kultur, Geschichte und ein interessantes Nachtleben. Man kann das Brandenburger Tor besuchen, die East Side Gallery sehen oder in einem der vielen Clubs feiern. Auch Hamburg ist eine Reise wert. Die Stadt hat einen großen Hafen, interessante Museen und eine aktive Musikszene. Wer lieber Natur mag, kann in die Berge fahren. Die Alpen im Süden Deutschlands sind perfekt zum Wandern und Skifahren. Auch der Schwarzwald ist ein beliebtes Reiseziel mit schönen Wäldern und Seen. An der Nord- und Ostsee kann man sich entspannen, am Strand liegen oder Wassersport machen. Dort kann man auch frischen Fisch essen. Für junge Leute, die gerne feiern, gibt es in Deutschland viele Festivals und Partys. Besonders bekannt ist das Oktoberfest in München, aber auch in anderen Städten gibt es viele Möglichkeiten zum Ausgehen. Viele junge Leute besuchen auch gerne Konzerte von ihren Lieblingsbands. Man kann gut mit dem Zug und dem Bus durch Deutschland fahren. Es gibt auch viele Jugendherbergen, wo man günstig übernachten kann. So kann man mit wenig Geld viel erleben. Interrail-Tickets sind auch eine gute Option für junge Reisende. Ein Urlaub in Deutschland ist eine gute Möglichkeit, die deutsche Kultur und Sprache kennenzulernen. Man kann neue Leute treffen, interessante Orte besuchen und unvergessliche Erfahrungen sammeln. Es gibt also viele Gründe, Deutschland als Urlaubsziel zu wählen!

BLOQUES DE PREGUNTAS:

En los bloques A, B, C y D, se puede responder a las preguntas vinculadas al texto que se desee. Se podrá elegir las preguntas relacionadas con el texto A, o bien todas las preguntas relacionadas con el texto B, o bien alguna/s relacionadas con el texto A y alguna/s relacionadas con el texto B.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ALEMÁN (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación de cada pregunta está indicada en la misma.

d) No podrá utilizar el diccionario ni ningún otro material didáctico.

BLOQUE A (Comprensión lectora) Puntuación máxima: 15 puntos En este bloque se plantean 5 preguntas cerradas sobre cada uno de los 2 textos. Se debe responder a las de SOLAMENTE 1 texto.

La valoración de cada pregunta es de 3 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

EJERCICIO I. TEXTO A I. LESEVERSTÄNDNIS (3 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen nach dem Text richtig oder falsch sind, indem Sie entweder ja oder nein ankreuzen.

Ja

Nein

1. Die Zahl der Hörerinnen und Hörer von Podcasts wird immer größer.

2. Man hört nur Podcasts, wenn man den Haushalt macht.

3. Mit Hilfe von Podcasts kann man sich sehr gut über vieles informieren.

4. Die persönliche Meinung spielt auch bei Podcasts eine wichtige Rolle.

5. Man muss einen Podcast hören, um erfolgreich zu werden.

EJERCICIO I. TEXTO B I. LESEVERSTÄNDNIS (3 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen nach dem Text richtig oder falsch sind, indem Sie entweder ja oder nein ankreuzen.

Ja

Nein

1. Deutschland als Urlaubsziel bietet viele Möglichkeiten.

2. In Deutschland kann man sich am See entspannen.

3. Das Nachtleben in Berlin ist oft langweilig.

4. In den Jugendherbergen kann man für wenig Geld übernachten.

5. Man braucht viel Geld, um etwas zu erleben.

BLOQUE B (Aceptabilidad de formas alternativas) Puntuación máxima: 15 puntos En este bloque se plantean 3 preguntas de cada uno de los 2 textos. Se debe responder a las de SOLAMENTE 1 texto.

La valoración de cada pregunta es de 5 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

EJERCICIO II. TEXTO A II. ALTERNATIVE FORMEN (5 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Was hätte man in diesem Text auch sagen können, ohne die Bedeutung zu ändern? Kreuzen Sie die richtige Antwort an (jeweils nur eine).

6. Podcasts sind in den letzten Jahren immer bekannter und beliebter geworden.

(a) Podcasts haben in den letzten Jahren an Bekanntheit und Beliebtheit gewonnen.

(b) Podcasts sind in letzter Zeit kaum bekannter oder beliebter geworden.

(c) Bekanntheit und Beliebtheit von Podcasts sind in letzter Zeit fast nicht gestiegen.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ALEMÁN (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación de cada pregunta está indicada en la misma.

d) No podrá utilizar el diccionario ni ningún otro material didáctico.

7. Menschen finden es praktisch, Podcasts zu hören, während sie etwas Anderes tun.

(a) Etwas zu tun und gleichzeitig einen Podcast zu hören, ist für viele Menschen schwierig.

(b) Nur wenige finden es nützlich, Podcasts zu hören, während sie etwas Anderes tun.

(c) Es ist praktisch, Podcasts zu hören und gleichzeitig etwas Anderes zu tun.

8. Erfolgreich sind Personen, die im Internet bereits sehr bekannt sind (...).

(a) Erfolg haben Personen, die schon im Internet bekannt sind (…).

(b) Menschen, die zum ersten Mal ins Internet gehen, werden erfolgreich (...).

(c) Personen, die zum ersten Mal im Internet bekannt werden, haben Erfolg (...).

EJERCICIO II. TEXTO B II. ALTERNATIVE FORMEN (5 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Was hätte man in diesem Text auch sagen können, ohne die Bedeutung zu ändern? Kreuzen Sie die richtige Antwort an (jeweils nur eine).

6. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten für einen Urlaub in Deutschland: (...).

(a) Deutschland bietet unterschiedliche Möglichkeiten, um Urlaub zu machen: (...).

(b) Jeder hat die Möglichkeit, in Deutschland Urlaub zu machen: (...).

(c) Wenn man in Deutschland Urlaub macht, ist nicht alles möglich: (...).

7. Auch Hamburg ist eine Reise wert.

(a) Hamburg ist eine Stadt, die jeder besucht.

(b) In Hamburg ist alles teuer.

(c) Es lohnt sich, nach Hamburg zu reisen.

8. Besonders bekannt ist das Oktoberfest in München, (...).

(a) Das Oktoberfest in München ist sehr berühmt, (...).

(b) In München wird das Fest im Oktober gefeiert, (...).

(c) Das Oktoberfest ist sehr bekannt, weil es im Oktober gefeiert wird, (...).

BLOQUE C (Dominio del léxico) Puntuación máxima: 10 puntos En este bloque se plantean 5 preguntas sobre cada uno de los 2 textos. Se debe responder las de SOLAMENTE 1 texto.

La valoración de cada pregunta es de 2 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

EJERCICIO III. TEXTO A III. WORTSCHATZ (2 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 10 Punkte).

Suchen Sie im Text ein Synonym oder ein Antonym für folgende Wörter:

09.

10.

11.

12.

13.

ersten unterschiedliche Relaxen einfach häufig -

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

(Antonym) (Synonym) (Synonym) (Antonym) (Antonym)

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ALEMÁN (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación de cada pregunta está indicada en la misma.

d) No podrá utilizar el diccionario ni ningún otro material didáctico.

EJERCICIO III. TEXTO B III. WORTSCHATZ (2 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 10 Punkte).

Suchen Sie im Text ein Synonym oder ein Antonym für folgende Wörter:

09.

10.

11.

12.

13.

wenige passive unbekannt Chancen Motive -

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

(Antonym) (Antonym) (Antonym) (Synonym) (Synonym)

BLOQUE D (Gramática) Puntuación máxima: 20 puntos En este bloque se plantearán 4 preguntas semiabiertas sobre gramática que deberán ser respondidas obligatoriamente.

La valoración de cada espacio correctamente relleno es de 2 puntos, sin posibilidad de gradación.

EJERCICIO IV.

IV. GRAMMATIK (2 Punkte pro Lücke; Maximum: 20 Punkte).

Füllen Sie die Lücken entweder durch ein Wort (................) oder eine Endung (

) aus.

14. Viele Menschen, ...............Podcasts hören, interessieren sich für aktuell___ Themen.

15. ............... ist sehr wichtig bei Podcasts, die persönlich___ Meinung ............... sagen.

16. Hamburg ................ einen sehr groß___ Hafen und ein interessantes Nachtleben. Dort kann ................ viel erleben.

17. Jetzt haben Sie viele Gründe, dies___ Stadt ................ besuchen.

BLOQUE E (Redacción) Puntuación máxima: 40 puntos En este bloque se plantean 2 temáticas para elaborar una redacción. Se debe realizar SOLAMENTE 1 redacción de las temáticas propuestas.

La puntuación se distribuye: Corrección formal 20 puntos; Contenido 10 puntos; Expresiones y coherencia del texto 10 puntos.

EJERCICIO V. TEXTO A V. TEXTPRODUKTION (Fehlerlosigkeit: 20 Punkte; Inhalt: 10 Punkte; Ausdruck: 10 Punkte; Maximum: 40 Punkte).

Schreiben Sie einen Text von ungefähr 100-120 Wörtern zu dem folgenden Thema:

Hören Sie Podcasts? Was hören Sie in Ihrer Freizeit? Was machen Sie noch mit Ihrem Handy?

EJERCICIO V. TEXTO B V. TEXTPRODUKTION (Fehlerlosigkeit: 20 Punkte; Inhalt: 10 Punkte; Ausdruck: 10 Punkte; Maximum: 40 Punkte).

Schreiben Sie einen Text von ungefähr 100-120 Wörtern zu dem folgenden Thema:

Möchten Sie gerne in Deutschland Urlaub machen? Wo und warum?

Soluciones y criterios de corrección en texto

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025

LENGUA EXTRANJERA (ALEMÁN) ACCESO

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN La puntuación máxima que se puede obtener en el examen es de 100 puntos.La valoración de la corrección gramatical, léxica y ortográfica, así como la presentación del texto no será inferior al 15% de la calificación total (534/2024). El desglose de éstos se hará de la siguiente forma:

(I) Comprensión lectora: máximo 15 puntos (3 puntos por pregunta).

En esta sección se comprobará la comprensión del texto por el estudiante.

En cada pregunta se puntuará el acierto de la respuesta con 3 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

(II) Formas alternativas: máximo 15 puntos (5 puntos por pregunta).

En esta sección se comprobará la capacidad de utilizar formas alternativas (formas que tengan la misma función comunicativa) en un contexto determinado.

El acierto de la respuesta se puntuará con 5 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

(III) Dominio del léxico: máximo 10 puntos (2 puntos por respuesta).

En este ejercicio el estudiante debe demostrar que conoce el significado de las palabras propuestas y su antónimo o sinónimo en el texto.

En el ejercicio de sinónimos y antónimos se deben buscar en el texto las palabras correspondientes, con la misma conjugación, declinación y caso que están en el ejercicio.

El acierto de la respuesta se puntuará con 2 puntos absolutos, sin posibilidad de gradación.

(IV) Dominio de la gramática: máximo 20 puntos (2 puntos por espacio en blanco).

En este ejercicio se valorará únicamente el aspecto gramatical en cuestión.

Se otorgarán 2 puntos absolutos por completar correctamente cada espacio en blanco, sin posibilidad de gradación.

(V) Redacción: máximo 40 puntos (corrección formal 20 puntos; contenido 10 puntos; expresiones y coherencia del texto 10 puntos).

En el contenido se valorará la exactitud con la que el estudiante responde al tema planteado, la diversidad y amplitud de los aspectos temáticos tratados.

La coherencia del texto hace referencia a la estructuración clara y lógica de la redacción y al uso adecuado de los conectores. El texto no debe ser repetitivo. En la expresión se valorará la destreza y la capacidad de expresarse por escrito, tanto en relación con el vocabulario (variación, propiedad, giros idiomáticos, etc.) como con la claridad y complejidad de las estructuras sintácticas.

Cómputo de faltas en relación con la corrección formal:

Falta morfosintáctica: 1,0 puntos Falta de expresión: 1,0 puntos Falta de ortografía: 0,5 puntos Falta de signo de puntuación: 0,25 puntos

En caso de que el alumnado repita la misma falta varias veces, se contabiliza solamente la primera.

En caso de no llegar al mínimo de palabras exigidas se computará cada palabra que falte al igual que las faltas morfosintácticas o de expresión con 1,0 puntos.

Los puntos conseguidos en el apartado de corrección formal se determinarán según el porcentaje de faltas:

𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑓𝑎𝑙𝑡𝑎𝑠 =

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025

LENGUA EXTRANJERA (ALEMÁN) ACCESO

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Aclaración: los puntos de las faltas cometidas se suman y se multiplican por 100. Ese resultado se divide por el número de palabras escritas.

Esta última cantidad resultante supone, a su vez, el porcentaje al cual van unidos unos puntos según la siguiente tabla.

Puntos por porcentaje de faltas:

0-1 19,5 1,1- 2

2,1- 3 18,5 3,1- 4

4,1- 5 17,5 5,1- 6

6,1- 7 16,5 7,1- 8

8,1- 9 15,5 9,1- 10 15 10,1- 11 14,5 11,1- 12 14 12,1- 13 13,5 13,1- 14 13 14,1- 15 12,5 15,1- 16 12 16,1- 17 11,5 17,1- 18 11 18,1- 19 10,5 19,1- 20 10 20,1- 21 9,5 21,1- 22

22,1- 23 8,5 23,1- 24

24,1- 25 7,5 25,1- 26

26,1- 27 6,5 27,1- 28

28,1- 29 5,5 29,1- 30

30,1- 31 4,5 31,1- 32

32,1- 33 3,5 33,1- 34

34,1- 35 2,5 35,1- 36

36,1- 37 1,5 37,1- 38

38,1- 39 0,5 39,1- 40

40,1- 41

Fuente oficial: Junta de Andalucía (Distrito Único Andaluz).

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