Italiano PAU 2025

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA (ITALIANO)

a) Duración: 90 minutos.

b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.

c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y subapartados.

d) No está permitido el uso de diccionario. Sólo se podrá usar bolígrafo azul o negro de tinta no borrable.

El examen constará de 3 bloques (A, B y C) En cada bloque (Comprensione, Espressione y Grammatica e lessico) se plantean varias preguntas, de las que se debe responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.

BLOQUE A (Comprensión lectora) Puntuación máxima: 3 puntos En este bloque se plantean 3 preguntas relacionadas con un texto.

COMPRENSIONE (3 punti) Eseguire gli esercizi relativi al testo.

Testo Edoardo Prati: “Studiare i classici è un atto di ribellione, la mia forma di resistenza”. La sua passione per la letteratura è iniziata con Geronimo Stilton.

Edoardo Prati, ventenne romagnolo con mezzo milione di follower su Instagram e 4 milioni di like su TikTok, sta per debuttare a teatro con “Cantami d’amore”, uno spettacolo che lo porterà in quaranta città italiane. Definito “classicista innamorato”, Prati affascina i giovani con la sua passione per la letteratura, tanto che per strada lo fermano dicendogli “grazie a te ho cambiato facoltà, ora faccio quel che mi piace”.

“Mi piacerebbe essere un umanista nel senso quattrocentesco del termine”, afferma Prati in un’intervista a La Repubblica. E aggiunge: “Posso essere un artista in teatro, una persona che legge libri sui social, uno studente che vuole coinvolgere gli altri perché se la letteratura non è per tutti allora non è per nessuno”. In un momento in cui il dibattito sulla cultura sembra monopolizzato dalla politica, Prati rivendica la necessità di serietà, sottolineando lo “stato disastroso della cultura in Italia”.

Molti lo considerano un alieno nella sua generazione, ma lui rifiuta questa etichetta: “È molto più facile dire che io sia un prodigio piuttosto che ammettere di essersi sbagliati verso un’intera generazione che è tra le più attente”. Prati soffre dell’idealizzazione che lo circonda, consapevole di avere pregi e talenti, ma “ritrovabili in tanti altri”. Ribadisce l’importanza di ascoltare le idee dei giovani, spesso delegittimate dall’età.

(Adattato da https://www.orizzontescuola.it)

1.

1.1

Esercizi relativi al testo Riassumere il contenuto del testo in 50-100 parole (2 punti).

1.2

Spiegare il significato di queste 2 parole presenti nel testo (0,5 punti):

QUATTROCENTESCO ALIENO

1.3

Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (0,5 punti):

a) Prati è un giovane divulgatore e influencer di letteratura.

b) Prati è un giovane appassionato di studi classici.

c) La sua passione per la lettura e la scrittura è cominciata fin da piccolo, con la lettura di Geronimo Stilton.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA (ITALIANO)

a) Duración: 90 minutos.

b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.

c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y subapartados.

d) No está permitido el uso de diccionario. Sólo se podrá usar bolígrafo azul o negro de tinta no borrable.

BLOQUE B (Expresión) Puntuación máxima: 4 punti En este bloque se plantearán 2 preguntas relacionadas con el texto del bloque A.

ESPRESSIONE (4 punti)

2. Spiegare in 80 parole: Pensi che la cultura sia diventata un lusso in Spagna? Giustifica la tua risposta (2,5 punti)

3.

Sostituire la parola o parole sottolineate presenti nel testo con una parola o espressione equivalente (1,5 punti).

a) spettacolo

b) dibattito

c) sbagliati

d) consapevole

BLOQUE C (Gramática y léxico) Puntuación máxima: 3 puntos GRAMMATICA E LESSICO (3 puntos)

4. Scegliere due tra i seguenti esercizi (1 punto):

4.1 Volgere al femminile le seguenti frasi (0,50).

a) Lui è l’attore preferito di mia cugina. .........................……………............................................................

b) Il nonno ha conosciuto ieri il turista francese amico di Claudio. .........................……………............................................................

4.2

Coniugare al passato prossimo i verbi delle seguenti frasi (0,50).

a) Anna e Carla partono per la Sicilia .............................................................……………...

b) Daniela si diverte molto alla festa, invece Pietro si annoia .............................................................……………...

4.3

Completare le frasi con il pronome diretto mancante (0,50).

a) A chi regali i fiori? .............. regalo a mia nipote.

b) Da quanto tempo conosce Carlo quelle ragazze? .............. conosce da circa due mesi.

5.

5.1

Scegliere due tra i seguenti esercizi (1 punto):

Coniugare i verbi tra parentesi al futuro semplice (0,50):

a) Domani (CANTARE-IO)............................................... all’Arena di Verona.

b) La settimana prossima (ANDARE-NOI) ............................................... a visitare la Cappella Sistina.

5.2

Volgere al plurale le seguenti frasi (0,50):

a) La zia gioca con sua nipote. …………………............................................………

b) La canzone vincitrice al Festival di Sanremo che piace a mio padre. …………………............................................………

5.3

Completa con le preposizioni mancanti (0,50):

a) Carla si alza tutte le mattine ..........................sei.

b) Vado........................... campagna con gli amici.

6.

6.1

6.2

6.3

6.4

Tradurre due delle seguenti frasi all'italiano (1 punto):

Los turistas recorren la ciudad en bicicleta.

Buscamos una casa con piscina.

He decidido que no me preocuparé más por el futuro.

Me gustan mucho aquellas flores del jardín de tu casa.

Soluciones y criterios de corrección en texto

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2024-2025

LENGUA EXTRANJERA ITALIANO

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN La puntuación máxima del examen es de 10 puntos. De ellos, 3 se adjudican a la parte de comprensión lectora, 4 a la parte de expresión escrita y 3 a la parte de competencia gramatical y léxica.

En la sección (Bloque A) “Comprensione” (3 puntos), la primera pregunta valdrá 2, según un doble criterio de corrección: exactitud en la respuesta y corrección en la expresión (1 punto y 1 punto, respectivamente). La segunda pregunta valdrá 0,5 puntos, igualmente según un doble criterio de corrección: exactitud en la respuesta y corrección en la expresión. La tercera pregunta valdrá 0,5 puntos, que se dividirá según el número de afirmaciones que deberán identificarse como verdaderas o falsas.

En la sección (Bloque B) “Espressione” (4 puntos), la primera pregunta valdrá 2,5 puntos, en función de tres criterios, a cada uno de los cuales se le adjudica una tercera parte: corrección gramatical, riqueza y precisión léxicas, aspectos textuales y comunicativos. La redacción deberá atenerse estrictamente al tema planteado; de no ser así, la calificación será de 0 puntos. Sobre las 80 palabras requeridas se podrá optar a la totalidad de la puntuación; un número menor de palabras se evaluará proporcionalmente. A una redacción más larga le serán igualmente de aplicación los criterios establecidos de corrección, precisión y cohesión. La segunda pregunta valdrá 1,5 puntos, que se repartirán entre el número de palabras o expresiones que deban ser sustituidas por un sinónimo o equivalente.

En la sección (Bloque C) “Grammatica e lessico” (3 puntos) habrá tres preguntas que evaluarán la competencia gramatical y léxica del alumnado, que valdrán 1 punto cada una. La última pregunta consistirá en un ejercicio de traducción hacia el italiano.