Latín PAU 2026
Examen · convocatoria extraordinaria · titular · Andalucía
Exámenes y criterios de Latín – PAU 2026, todas las convocatorias (ZIP) (Examen Titular Latin II_Ex)
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PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN
LATÍN II
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.
c) Este examen consta de dos apartados. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
d) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y preguntas.
e) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
El examen constará de 3 apartados o bloques (A, B y C) En cada apartado se plantean varias opciones o preguntas, de las que se deberá responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar.
APARTADO A. El texto: comprensión y traducción
Pregunta 1 (Traducción de un texto latino). Puntuación máxima: 5 puntos.
Se plantean dos textos, de los que el alumnado debe traducir, a su elección, solamente uno.
OPCIÓN 1. Traduzca el siguiente texto de Eutropio, Breviario II 20, 2.
Victoria naval del cónsul Duilio (Duillius, -i) sobre la flota cartaginesa.
Duillius, commisso proelio, Carthaginiensium ducem vicit, triginta et unam naves cepit, quattuordecim mersit, septem milia hostium cepit, tria milia occidit. Neque ulla victoria Romanis gratior fuit.
Carthaginienses, -ium n. pr. m. pl.: “los cartagineses”.
comparación.
gratior: adj. en grado comparativo de gratus, -a, -um, sin segundo término de
OPCIÓN 2. Traduzca el siguiente texto de Ovidio, Tristes I 3, 1-4.
Ovidio llora cuando recuerda su partida al destierro.
Cum subit illius tristissima noctis imago, quae mihi supremum tempus in urbe fuit, cum repeto noctem, qua tot mihi cara reliqui, labitur ex oculis nunc quoque gutta meis.
cara: acus. pl. n. de carus, -a, -um: “cosas queridas”.
qua: ablat. sg. f. del relativo qui, quae, quod.
Pregunta 2 (Análisis morfológico). Puntuación máxima: 0’5 puntos.
Analice morfológicamente y escriba el enunciado de las dos palabras subrayadas en el texto que haya elegido en la pregunta 1 del apartado A.
Pregunta 3 (Análisis sintáctico). Puntuación máxima: 1 punto.
El alumnado debe elegir solamente la opción que corresponda al texto que haya elegido en la pregunta 1 del apartado A.
OPCIÓN 1 (Analice sintácticamente la siguiente frase si eligió la opción 1 del apartado A).
Duillius, commisso proelio, Carthaginiensium ducem vicit.
OPCIÓN 2 (Analice sintácticamente la siguiente frase si eligió la opción 2 del apartado A).
labitur ex oculis nunc quoque gutta meis.
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN
LATÍN II
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.
c) Este examen consta de dos apartados. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.
d) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y preguntas.
e) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.
APARTADO B. El Léxico latino y su evolución
Pregunta 1. Puntuación máxima: 1’5 puntos.
Señale dos términos españoles derivados (uno culto y otro patrimonial) de cada uno de los vocablos latinos que se proponen, aperire, focum y ovum, indicando los procedimientos de su evolución.
APARTADO C. Literatura
Pregunta 1 (Literatura). Puntuación máxima: 2 puntos.
Elija uno de los dos pasajes y, partiendo de su lectura, responda a las cuestiones planteadas.
PASAJE C-1
PASAJE C-2
PSÉUDOLO.– No te preocupes, tú tranquilo; yo tomaré las medidas necesarias en mi nombre y en el tuyo. Ya hace tiempo que estamos el tipo ese y yo pero que en muy buenas relaciones, nuestra amistad data ya de años: verás cómo le mando en el día de su cumpleaños un regalo de muy mala catadura y muy en su punto.
CALIDORO.– Y eso ¿para qué?
PSÉUDOLO.– ¿No tienes otra cosa de qué ocuparte?
CALIDORO.– Pero...
PSÉUDOLO.– No hay pero que valga.
CALIDORO.– Es que sufro mucho.
PSÉUDOLO.– Hazte el fuerte.
CALIDORO.– No puedo.
PSÉUDOLO.– Pues haz por poder.
CALIDORO.– ¿Cómo puedo dominar mis sentimientos?
PSÉUDOLO.– Dale preferencia a lo que de hecho sirva a tus intereses y no des oídos en la adversidad a lo que te dictan los sentimientos.
CALIDORO.– ¡Pamplinas!, un enamorado no está contento si no hace locuras.
¿Hasta cuándo has de abusar de nuestra paciencia, Catilina? ¿Cuándo nos veremos libres de tus sediciosos intentos? ¿A qué extremos se arrojará tu desenfrenada audacia? ¿No te arredran ni la nocturna guardia del Palatino, ni la vigilancia en la ciudad, ni la alarma del pueblo, ni el acuerdo de todos los hombres honrados, ni este protegidísimo lugar donde el Senado se reúne, ni las miradas y semblantes de todos los senadores? ¿No comprendes que tus designios están descubiertos? ¿No ves tu conjuración fracasada por conocerla ya todos?
¿Imaginas que alguno de nosotros ignora lo que has hecho anoche y antes de anoche; dónde estuviste; a quiénes convocaste y qué resolviste? ¡Oh qué tiempos!
¡Qué costumbres! ¡El Senado sabe esto, lo ve el cónsul, y, sin embargo, Catilina vive! ¿Qué digo vive? Hasta viene al Senado y toma parte en sus acuerdos, mientras con la mirada anota los que de nosotros designa a la muerte.
1)
2)
3)
1) ¿A qué género pertenece el texto? (0’25 puntos).
2) ¿Quién es su autor? (0’25 puntos).
3) Enumere las principales características del género y señale al menos dos de ellas en el texto. (1 punto).
4) ¿Cuál fue el desenlace del episodio protagonizado por Catilina? (0’5 puntos).
4)
¿A qué género pertenece el texto? (0'25 puntos).
¿Quién es su autor? (0'25 puntos).
Enumere las principales características del género y señale al menos dos de ellas en el texto. (1 punto).
Comente brevemente uno de los personajes tipo que aparecen en el texto. (0'5 puntos).
Soluciones y criterios de corrección en texto
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN
LATÍN II
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Apartado A. 1: Traducción. (5 puntos) Se valorará la traducción del texto en correcto castellano (sintaxis) y el acierto al elegir el sentido adecuado para cada palabra (léxico). Para su corrección el texto elegido se divide en fragmentos a los que se asigna una puntuación, cuya suma será de 5 puntos.
La calificación numérica de cada fragmento se calculará mediante una rúbrica cuya puntuación máxima oscilará entre “perfecto” (si el fragmento está completamente traducido y no tiene errores graves), la mitad de la puntuación cuando esté “regular” (si hay algunos errores que afectan a la comprensión global) y la puntuación mínima cuando esté “mal o muy mal” (sin traducir, con muchos errores que impiden comprender el pasaje o la traducción presenta múltiples lagunas).
Apartado A. 2: Análisis morfológico (0’5 puntos) La puntuación oscilará entre la puntuación máxima (0’50 puntos) y la puntuación mínima (0’00 puntos) según los siguientes criterios:
0’50 puntos, si ambos términos se enuncian y se analizan correctamente.
0’25 puntos, si hay algunos errores o uno de los dos está mal respondido.
0’00 punto, si ambos términos están mal analizados o respuesta en blanco.
Apartado A. 3: Análisis sintáctico (1 punto) La puntuación se reparte entre las unidades en que se descomponga el fragmento.
Apartado B. 1: Léxico latino y evolución. (1’5 puntos) Se otorga puntuación máxima (1’50 puntos), si la respuesta es completa y correcta. Cada una de las tres palabras planteadas tendrá una puntuación de 0’50 puntos, que se reparten de la siguiente manera:
0’25 puntos, si se indican al menos los dos términos derivados que se piden (cultismo y patrimonial).
0’25 puntos, si se explica correctamente la evolución fonética de cada vocablo latino, indicándose todos los fenómenos que afectan a la misma.
Apartado C. 1: Literatura. (2 puntos) Las respuestas correctas y completas tendrán la siguiente calificación:
0’25 puntos, si se identifica con precisión el género.
0’25 puntos, si se identifica con precisión al autor.
1’00 puntos, si se enumeran las principales características del género y se señalan al menos dos de ellas en el pasaje propuesto.
0’50 puntos, si se responde adecuadamente a la pregunta relativa al argumento, los personajes, la pervivencia o algún tópico literario reconocible en el texto.
Corrección gramatical y ortográfica. (Penalización máxima 1 punto) Para valorar la corrección gramatical, léxica, ortográfica y la presentación se penalizarán los errores detectados, según los criterios que se especifican en las Directrices y Orientaciones para la prueba de Latín II. La penalización total no podrá exceder de 1 punto, aunque la suma de penalizaciones sea superior.
El corrector marcará en el ejercicio los errores detectados y especificará claramente la deducción efectuada en la nota global, atendiendo a los mencionados criterios.
Fuente oficial: Junta de Andalucía (Distrito Único Andaluz).