Latín PAU 2026

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

LATÍN II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.

c) Este examen consta de dos apartados. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

d) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y preguntas.

e) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.

El examen constará de 3 apartados o bloques (A, B y C).

En cada apartado se plantean varias opciones o preguntas, de las que se deberá responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar.

APARTADO A. El texto: comprensión y traducción

Pregunta 1 (Traducción de un texto latino). Puntuación máxima: 5 puntos.

Se plantean dos textos, de los que el alumnado debe traducir, a su elección, solamente uno.

OPCIÓN 1. Traduzca el siguiente texto de Eutropio, Breviario V 7, 3.

Acciones de Mario (Marius, -i) y del cónsul Cornelio Cinna (Cornelius, -i, Cinna, -ae) en Italia y en Roma.

Marius, qui fugatus erat, et Cornelius Cinna, unus ex consulibus, bellum in Italia reparaverunt et ingressi urbem Romam nobilissimos e senatu et consulares viros interfecerunt, multos proscripserunt.

ingressi: participio de perfecto del verbo ingredior: “habiendo entrado”.

OPCIÓN 2. Traduzca el siguiente texto de Fedro, Fábulas IV 10.

Motivo por el que no vemos nuestros defectos, pero sí los ajenos.

Peras imposuit Iuppiter nobis duas:

propriis repletam vitiis post tergum dedit, alienis ante pectus suspendit gravem.

Hac re videre nostra mala non possumus.

mala acus. pl. neutro de malus -a -um: “defectos”.

Pregunta 2 (Análisis morfológico). Puntuación máxima: 0’5 puntos.

Analice morfológicamente y escriba el enunciado de las dos palabras subrayadas en el texto que haya elegido en la pregunta 1 del apartado A.

Pregunta 3 (Análisis sintáctico). Puntuación máxima: 1 punto.

El alumnado debe elegir solamente la opción que corresponda al texto que haya elegido en la pregunta 1 del apartado A.

OPCIÓN 1 (Analice sintácticamente la siguiente frase si eligió la opción 1 del apartado A).

nobilissimos e senatu et consulares viros interfecerunt.

OPCIÓN 2 (Analice sintácticamente la siguiente frase si eligió la opción 2 del apartado A).

Peras imposuit Iuppiter nobis duas.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

LATÍN II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.

c) Este examen consta de dos apartados. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

d) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados y preguntas.

e) Se podrá hacer uso del diccionario y de su apéndice gramatical.

APARTADO B. El Léxico latino y su evolución

Pregunta 1. Puntuación máxima: 1’5 puntos.

Señale dos términos españoles derivados (uno culto y otro patrimonial) de cada uno de los vocablos latinos que se proponen, clamare, flammam y somnum, indicando los procedimientos de su evolución.

APARTADO C. Literatura

Pregunta 1 (Literatura). Puntuación máxima: 2 puntos.

Elija uno de los dos pasajes y, partiendo de su lectura, responda a las cuestiones planteadas.

PASAJE C-1 HÁRPAX.– (Dándole la bolsa.) Ten; aquí están las cinco minas de plata contantes y sonantes que me ha mandado traerte mi amo Polimaqueroplágides, que te las debía y para que le envíes conmigo a Fenicio.

BALIÓN.– Tu amo...

HÁRPAX.– Sí, mi amo.

BALIÓN.– …el militar...

HÁRPAX.– Eso, el militar.

BALIÓN.– …macedonio.

HÁRPAX.– Que sí, digo.

BALIÓN.– Polimaqueroplágides es el que te ha enviado aquí...

HÁRPAX.– Exacto.

BALIÓN.– ¿Para qué me entregaras este dinero?

HÁRPAX.– Si es que tú eres el rufián Balión.

BALIÓN.– ¿Y para que te llevaras a una joven?

HÁRPAX.– Eso.

BALIÓN.– ¿Dijo que era Fenicio?

HÁRPAX.– Estas en lo cierto.

BALIÓN.– Espera, ahora mismo vuelvo.

HÁRPAX.– Pero date prisa, que también la tengo yo; estás viendo que va ya muy avanzado el día.

BALIÓN.– Sí que es verdad; quiero que éste (señalando a Simón) también esté presente. Tú estate ahí, ahora mismo estoy contigo. ¿Qué ocurre ahora, Simón, ¿qué hacemos?

1)

2)

3)

4)

¿A qué género pertenece el texto? (0'25 puntos).

¿Quién es su autor? (0'25 puntos).

Enumere las principales características del género y señale al menos dos de ellas en el texto. (1 punto).

Comente brevemente uno de los personajes tipo que aparecen en el texto. (0'5 puntos).

PASAJE C-2 “El propio rey de los dioses desde el Olimpo luminoso me envía, el que cielo y tierra gobierna con su numen; él mismo me ordena traerte estas órdenes por las rápidas auras: ¿qué tramas o con qué esperanza gastas tu tiempo en las tierras libias? Si no consigue moverte la gloria de futuro tan grande, mira cómo crece Ascanio y respeta las esperanzas de tu heredero Julo, a quien se deben el reino de Italia y la tierra romana”.

Tras hablar de esta manera dejó el Cilenio su aspecto mortal sin aguardar respuesta y desapareció de los ojos, lejos, hacia el aura tenue. Así que enmudeció Eneas, perplejo por la visión, y se erizaron de espanto sus cabellos y se le clavó la voz en la garganta. Encendido está por preparar la huida y dejar tan dulces tierras, atónito por el poder de tal consejo y orden de los dioses.

¡Ay! ¿Qué hacer? ¿Con qué palabras osará abordar hoy a la reina enloquecida? ¿Cómo empezar a hablar?

1) ¿A qué género pertenece el texto? (0’25 puntos).

2) ¿Quién es su autor? (0’25 puntos).

3) Enumere las principales características del género y señale al menos dos de ellas en el texto. (1 punto).

4) ¿Cuál fue el desenlace de este episodio? (0’5 puntos).

Soluciones y criterios de corrección en texto

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

LATÍN II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Apartado A. 1: Traducción. (5 puntos) Se valorará la traducción del texto en correcto castellano (sintaxis) y el acierto al elegir el sentido adecuado para cada palabra (léxico). Para su corrección el texto elegido se divide en fragmentos a los que se asigna una puntuación, cuya suma será de 5 puntos.

La calificación numérica de cada fragmento se calculará mediante una rúbrica cuya puntuación máxima oscilará entre “perfecto” (si el fragmento está completamente traducido y no tiene errores graves), la mitad de la puntuación cuando esté “regular” (si hay algunos errores que afectan a la comprensión global) y la puntuación mínima cuando esté “mal o muy mal” (sin traducir, con muchos errores que impiden comprender el pasaje o la traducción presenta múltiples lagunas).

Apartado A. 2: Análisis morfológico (0’5 puntos) La puntuación oscilará entre la puntuación máxima (0’50 puntos) y la puntuación mínima (0’00 puntos) según los siguientes criterios:

 0’50 puntos, si ambos términos se enuncian y se analizan correctamente.

 0’25 puntos, si hay algunos errores o uno de los dos está mal respondido.

 0’00 punto, si ambos términos están mal analizados o respuesta en blanco.

Apartado A. 3: Análisis sintáctico (1 punto) La puntuación se reparte entre las unidades en que se descomponga el fragmento.

Apartado B. 1: Léxico latino y evolución. (1’5 puntos) Se otorga puntuación máxima (1’50 puntos), si la respuesta es completa y correcta. Cada una de las tres palabras planteadas tendrá una puntuación de 0’50 puntos, que se reparten de la siguiente manera:

 0’25 puntos, si se indican al menos los dos términos derivados que se piden (cultismo y patrimonial).

 0’25 puntos, si se explica correctamente la evolución fonética de cada vocablo latino, indicándose todos los fenómenos que afectan a la misma.

Apartado C. 1: Literatura. (2 puntos) Las respuestas correctas y completas tendrán la siguiente calificación:

 0’25 puntos, si se identifica con precisión el género.

 0’25 puntos, si se identifica con precisión al autor.

 1’00 puntos, si se enumeran las principales características del género y se señalan al menos dos de ellas en el pasaje propuesto.

 0’50 puntos, si se responde adecuadamente a la pregunta relativa al argumento, los personajes, la pervivencia o algún tópico literario reconocible en el texto.

Corrección gramatical y ortográfica. (Penalización máxima 1 punto) Para valorar la corrección gramatical, léxica, ortográfica y la presentación se penalizarán los errores detectados, según los criterios que se especifican en las Directrices y Orientaciones para la prueba de Latín II. La penalización total no podrá exceder de 1 punto, aunque la suma de penalizaciones sea superior.

El corrector marcará en el ejercicio los errores detectados y especificará claramente la deducción efectuada en la nota global, atendiendo a los mencionados criterios.