Fundamentos Artísticos (antes Fundamentos del Arte) PAU 2019

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2018-2019 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) El alumnado desarrollará una de las dos opciones propuestas (A o B).

c) Cada opción consta de cuatro preguntas: dos de respuesta abierta y dos semiabiertas.

d) Cada pregunta abierta se calificará con un máximo de 4 puntos y cada pregunta semiabierta con un máximo de 1 punto (0,25 por respuesta).

OPCIÓN A

1. El dadaísmo: características generales (4 puntos máximo).

2. Compare y relacione las técnicas y lenguajes de estas dos obras: similitudes y diferencias (4 puntos máximo).

2A. Mies van der Rohe: Pabellón de Barcelona (1929).

2B. Frank Lloyd Wright: Casa de la Cascada (1936-39).

3. Observe las siguientes imágenes y complete en los párrafos correspondientes las palabras que faltan (2 puntos máximo).

3A

3B

3A. La película ______________________________ fue dirigida por _______________________ y protagonizada por _____________________________ en 1940, siendo ésta su primera película ____________________________.

3B. La película ______________________________ fue dirigida por _______________________ en 1942. El título hace referencia al monólogo de la tragedia _______________________ de ____________________________.

PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

CURSO 2018-2019 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) El alumnado desarrollará una de las dos opciones propuestas (A o B).

c) Cada opción consta de cuatro preguntas: dos de respuesta abierta y dos semiabiertas.

d) Cada pregunta abierta se calificará con un máximo de 4 puntos y cada pregunta semiabierta con un máximo de 1 punto (0,25 por respuesta).

OPCIÓN B

1. La escultura de postguerra: Henry Moore y Antoine Pevsner (4 puntos máximo).

2. Compare y relacione las técnicas y lenguajes de estas dos obras: similitudes y diferencias (4 puntos máximo).

2A Francis Bacon: El Papa Inocencio X (1953).

2B Jackson Pollock: Silver over black (1948).

3. Observe las siguientes imágenes y complete en los párrafos correspondientes las palabras que faltan (2 puntos máximo).

3A

3B

3A. El personaje que aparece en la imagen es _______________, creado por _________________________ a principios de la década de los ___________________ del siglo XX en el país ________________________.

3B. Este músico se llama ____________________, nacido en ___________________________ durante la década de los años ______________________ y pertenece al género musical ___________________, siendo uno de sus principales impulsores.

Soluciones y criterios de corrección en texto

PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS

CURSO 2018-2019

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

1. Especificación de la puntuación de la primera pregunta con respuesta abierta (desarrollo de una temática concreta):

- Encuadrar la pregunta teórica en su contexto histórico y comparar, si procede, con sus antecedentes y consecuentes.

- Señalar las características generales del tema, claras y precisas, utilizando la terminología adecuada.

- Ejemplos concretos de obras y autores si ha lugar TOTAL

1 punto

2 puntos

1 punto 4 PUNTOS

2. Especificación de la puntuación de la segunda pregunta con respuesta abierta (comparación de imágenes):

- Comparar y relacionar las imágenes propuestas, señalando semejanzas y diferencias, desde las perspectivas temática, técnica y estética.

- Utilizar un vocabulario adecuado y específico, a la hora de comparar y relacionar las ilustraciones propuestas.

- Relacionar las imágenes con sus respectivos contextos histórico, social y político TOTAL

2 puntos

1 punto

1 punto

4 PUNTOS

3. Especificación de la puntuación de las preguntas con respuesta semiabierta (completar frases propuestas sobre imágenes):

- Cada palabra completada adecuadamente al contenido de las frases:

TOTAL

0,25 puntos 2 PUNTOS