Fundamentos Artísticos (antes Fundamentos del Arte) PAU 2019

Enunciado del examen en texto

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PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2018-2019 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) El alumnado desarrollará una de las dos opciones propuestas (A o B).

c) Cada opción consta de cuatro preguntas: dos de respuesta abierta y dos semiabiertas.

d) Cada pregunta abierta se calificará con un máximo de 4 puntos y cada pregunta semiabierta con un máximo de 1 punto (0,25 por respuesta).

OPCIÓN A

1. Los historicismos: neogótico y neomudéjar (4 puntos máximo).

2. Compare y relacione las técnicas y lenguajes de estas dos obras: similitudes y diferencias (4 puntos máximo).

2A. P.Mondrian: Composición rojo, amarillo, azul y negro (1921).

2B. Jackson Pollock: Pintura número 8 (detalle) (1949).

3. Observe las siguientes imágenes y complete en los párrafos correspondientes las palabras que faltan (2 puntos máximo).

3A

3B

3A. Richard Wagner es el mayor exponente de la música ___________________, de nacionalidad ______________________, su obra tuvo un claro sentido para ensalzar ____________________________. Otro compositor de la época fue __________________________.

3B. Up es una película de animación producida por la factoría ____________________, que en 2006 fue adquirida por la compañía ______________________. La primera película de estas características se creó en 1995 y se llamó ______________________, y uno de sus personajes es _______________________.

PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2018-2019 Instrucciones:

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) El alumnado desarrollará una de las dos opciones propuestas (A o B).

c) Cada opción consta de cuatro preguntas: dos de respuesta abierta y dos semiabiertas.

d) Cada pregunta abierta se calificará con un máximo de 4 puntos y cada pregunta semiabierta con un máximo de 1 punto (0,25 por respuesta).

OPCIÓN B

1. Las claves del cubismo: características, periodización y principales representantes (4 puntos máximo).

2. Compare y relacione las técnicas y lenguajes de estas dos obras: similitudes y diferencias (4 puntos máximo).

2A. Antonio Gaudí: La Casa Milá o Pedrera (1906-12).

2B. Frank O. Gehry: Museo Guggenhein de Bilbao (1991-1997).

Farnsworth. 1946

3. Observe las siguientes imágenes y complete en los párrafos correspondientes las palabras que faltan (2 puntos máximo).

3A

3B

3A. National Geographic es una organización con sede en ____________________, dedicada a divulgar temas sobre ___________________________. En España un gran divulgador del mismo género fue __________________________, y alguna de sus series documentales es _________________________.

3B. El fotograma corresponde a la película _____________________, de 2001, dirigida por el director español ____________________. En 2004 ganó un óscar por su película _______________________, basada en la vida de una persona postrada en la cama a consecuencia de _______________________.

Soluciones y criterios de corrección en texto

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ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS

CURSO 2018-2019

FUNDAMENTOS DEL ARTE II

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

1. Especificación de la puntuación de la primera pregunta con respuesta abierta (desarrollo de una temática concreta):

- Encuadrar la pregunta teórica en su contexto histórico y comparar, si procede, con sus antecedentes y consecuentes.

- Señalar las características generales del tema, claras y precisas, utilizando la terminología adecuada.

- Ejemplos concretos de obras y autores si ha lugar TOTAL

1 punto

2 puntos

1 punto 4 PUNTOS

2. Especificación de la puntuación de la segunda pregunta con respuesta abierta (comparación de imágenes):

- Comparar y relacionar las imágenes propuestas, señalando semejanzas y diferencias, desde las perspectivas temática, técnica y estética.

- Utilizar un vocabulario adecuado y específico, a la hora de comparar y relacionar las ilustraciones propuestas.

- Relacionar las imágenes con sus respectivos contextos histórico, social y político TOTAL

2 puntos

1 punto

1 punto

4 PUNTOS

3. Especificación de la puntuación de las preguntas con respuesta semiabierta (completar frases propuestas sobre imágenes):

- Cada palabra completada adecuadamente al contenido de las frases:

TOTAL

0,25 puntos 2 PUNTOS