Historia de la Música y de la Danza PAU 2026
Examen · convocatoria ordinaria (modelo 2) · Cataluña
Examen con soluciones de Historia de la Música y de la Danza – PAU 2026, convocatoria ordinaria – modelo 2
Cargando el PDF… Si no aparece, ábrelo aquí.
Enunciado del examen en texto
Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.
2026 Proves d’accés a la universitat
Història de la música i de la dansa Sèrie 5 Indiqueu l’opció triada:
Exercici 2:
Opció A
Opció B
Espai per a la correcció Qualificació
Espai per a la revisió Comprovació
2a correcció
Exercici 1
Exercici 2
Exercici 3
2.1
2.2
3.1
3.2
Suma de notes parcials Qualificació final
Etiqueta de qualificació
Etiqueta de correcció
Etiqueta de l’estudiant
Ubicació del tribunal ..................................................................................
Número del tribunal ....................................................................................
L’examen consta de TRES exercicis obligatoris. Feu els exercicis 1 i 3 responent a TOTES les qüestions que s’hi plantegen. A l’exercici 2, trieu UNA de les dues opcions (A o B) i responeu a TOTES les qüestions de l’opció escollida. Indiqueu a la portada de l’examen l’opció que heu triat.
Les respostes han de ser clares i han d’estar redactades de manera coherent i cohesionada, amb correcció gramatical, lèxica i ortogràfica.
Exercici 1 Encercleu la lletra de l’opció correcta de les qüestions següents.
[3 punts: 0,3 punts per cada qüestió. Per les qüestions no contestades i les respostes errònies no hi haurà cap descompte.]
1. El minuet és una dansa en ________________, popular durant ________________.
a) ritme ternari / el Barroc i el Classicisme
b) ritme ternari / l’edat mitjana i el Renaixement
c) ritme binari / el Barroc i el Classicisme
d) ritme quaternari / el Classicisme i el Romanticisme
2. La imatge representada a continuació es pot datar dins del període
a) medieval.
b) renaixentista.
c) barroc.
d) clàssic.
3. A quin segle té lloc el desenvolupament de la sonata da chiesa (sonata d’església)?
a) Al segle xv.
b) Al segle xvii.
c) Al segle xviii.
d) Al segle xix.
4. Què és l’scat en relació amb el jazz i amb la figura d’Ella Fitzgerald?
a) Una forma de composició coral amb harmonies complexes.
b) Un tipus de dansa jazzística derivada del swing.
c) Una tècnica per a instruments de teclat utilitzada en solos improvisats en el jazz.
d) Un estil de cant que imita instruments musicals fent servir síŀlabes sense significat específic.
5. Un quartet de corda estàndard està format per
a) un violí, dues violes i una guitarra.
b) tres violins i un violoncel.
c) dues violes, un violoncel i un contrabaix.
d) dos violins, una viola i un violoncel.
6. Guillaume de Machaut fou un compositor ____________ de l’època ____________. La seva obra més coneguda és ____________.
a) holandès / medieval / una coŀlecció de peces vocals polifòniques
b) francès / de l’ars antiqua / una missa de cantus firmus
c) francès / de l’ars nova / la Messe de Nostre Dame (Missa de Nostra Senyora)
d) italià / del Renaixement / la Missa Papae Marcelli (Missa del papa Marcel)
7. Qui és la persona representada en aquesta imatge?
a) Vaslav Nijinski.
b) Isadora Duncan.
c) Igor Stravinsky.
d) Josephine Baker.
8. Quin és l’ordre cronològic correcte dels compositors següents, del més antic al més modern?
a) Josquin Des Prés; J. Haydn; G. F. Händel; H. Berlioz; F. Mompou.
b) Josquin Des Prés; G. F. Händel; J. Haydn; H. Berlioz; F. Mompou.
c) G. F. Händel; J. Haydn; F. Mompou; Josquin Des Prés; H. Berlioz.
d) G. F. Händel; J. Haydn; Josquin Des Prés; H. Berlioz; F. Mompou.
9. Quin gènere musical és més representatiu de l’obra de Tomás Luis de Victoria?
a) Òpera.
b) Cançons seculars i obres profanes.
c) Música vocal polifònica religiosa.
d) Concerts instrumentals.
10. Quina de les obres següents és una composició d’Igor Stravinsky?
a) El trencanous.
b) La consagració de la primavera.
c) La flauta màgica.
d) Bolero.
Exercici 2
[4 punts en total]
Escolliu UNA de les dues opcions (A o B) i responeu a les qüestions corresponents. Indiqueu a la portada de l’examen l’opció triada.
OPCIÓ A Heu arribat a la fase final d’un concurs de preguntes organitzat per una emissora especialitzada en música de cinema. Per a guanyar l’última prova us mostren les portades de dues peŀlícules icòniques i us proposen els reptes següents:
Cartells de les peŀlícules Star Wars. Episodi IV: Una nova esperança i Harry Potter i la pedra filosofal Font: https://imbd.com.
2.1. Digueu qui ha compost la banda sonora de les dues peŀlícules.
[1 punt]
2.2. Descriviu dos trets característics del seu estil compositiu general i expliqueu com aquestes característiques es poden exemplificar en una de les peŀlícules proposades.
[3 punts]
OPCIÓ B Us encarregueu de comissariar l’exposició «Franz Liszt i el Romanticisme musical» que s’organitza a la vostra ciutat. Heu decidit contactar amb el Museu Franz Liszt de Budapest perquè us cedeixi manuscrits, instruments, correspondència personal i altres objectes originals del pianista i compositor hongarès que s’exposaran a la sala.
Portada de la partitura del Concert per a piano núm. 1 en mi bemoll major de Franz Liszt (Edition Peters)
2.1. Per a fer el disseny del recorregut interactiu voleu destacar el seu paper com a pianista virtuós. Expliqueu el concepte de virtuosisme en el Romanticisme i relacioneu-lo amb les dues imatges.
[2 punts]
2.2. Per a posar en context l’exposició, cal situar l’artista dins la seva època. Esmenteu dos autors contemporanis de Franz Liszt i expliqueu quina relació es pot establir entre ells i el compositor.
[2 punts]
Exercici 3
[3 punts en total]
Observeu les imatges que es mostren a continuació i responeu a les qüestions corresponents.
La biblioteca de la vostra localitat ha patit un greu incendi i s’ha perdut gran part del material que contenia, especialment documentació antiga i fotografies que s’hi custodiaven.
Algunes de les obres recuperades són les següents:
Figura 1. Mà guidoniana
Figura 2. Lluís XIV
Figura 4. Fotografia d’Antonín Dvořák (a la dreta) i la seva família a Nova York
3.1. Relacioneu les imatges de les figures amb el període històric que representen: edat mitjana, Barroc, Romanticisme, segle xx.
[1 punt: 0,25 punts per cada resposta correcta]
Figura 1: ____________________________ Figura 2: ____________________________ Figura 3: ____________________________ Figura 4: ____________________________
3.2. La biblioteca vol organitzar una campanya de recaptació de fons per a restaurar els materials i us demana que prepareu un vídeo per a compartir a les xarxes socials que mostri la riquesa dels fons i serveixi com a suport audiovisual de la iniciativa. Seleccioneu UNA de les figures anteriors i a continuació:
a) Redacteu un breu paràgraf per a la narració del vídeo (aproximadament d’unes cinquanta paraules) en què expliqueu els elements destacables del document dins del seu context original.
[1 punt]
b) Proposeu una obra musical adient per a acompanyar el discurs. Argumenteu per què l’obra que heu suggerit és adequada, explicant com reflecteix el context musical, històric i cultural de l’època a la qual pertany la figura seleccionada.
[1 punt]
Comprovació i 2a correcció:
3a correcció:
Etiqueta de l’estudiant
L’Institut d’Estudis Catalans ha tingut cura de la correcció lingüística i de l’edició d’aquesta prova d’accés.
Fuente oficial: Generalitat de Catalunya.
Ver todos los exámenes de Historia de la Música y de la Danza en Cataluña.