Geografía PAU 2026

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 Instrucciones para la realización del examen

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) El examen consta de cuatro bloques de ejercicios:

1. Ejercicio de tipo competencial (EJERCICIO 1). El alumnado responderá a las cuestiones vinculadas al mismo. No se ofrecen opciones.

2. Ejercicio de tipo competencial (EJERCICIO 2). El alumnado responderá a las cuestiones vinculadas al mismo. No se ofrecen opciones.

3. Ejercicios de tipo práctico. Se presentan dos ejercicios (EJERCICIO 3.1 y EJERCICIO 3.2) de los cuales se deberá responder solo a uno de los dos ejercicios.

4. Ejercicio de identificación de términos geográficos a partir de su definición. Se ofrecen dos ejercicios (EJERCICIO

4.1 y

EJERCICIO 4.2), debiendo el alumnado optar por uno de ellos.

c) Todos los ejercicios han de ser respondidos en el cuadernillo del examen primero y, solo si hiciese falta, en las hojas auxiliares entregadas por el personal autorizado, identificando claramente cada uno de ellos con su número de bloque, de ejercicio y de apartado.

BLOQUE 1

EJERCICIO 1. El mapa correspondiente a este ejercicio muestra los tipos de régimen fluvial en España. A partir del mismo y del texto que lo acompaña, responda a las cuestiones que aparecen a continuación (hasta 2,5 puntos):

a) Indique cinco ríos que presenten un régimen fluvial de tipo pluvial mediterráneo o pluvial subtropical (hasta 0,5 puntos).

b) Cite cinco cordilleras cuyos ríos registren un régimen fluvial de montaña (hasta 0,5 puntos).

c) Describa las características generales de los ríos de régimen pluvial y pluvionival oceánico (hasta 0,75 puntos).

d) Explique los factores que determinan los diferentes regímenes fluviales (hasta 0,75 puntos).

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026 “Los ríos peninsulares experimentan cambios de caudal en las diferentes estaciones del año (…). El ritmo de esas variaciones estacionales define el régimen fluvial (…) se evidencia que el ritmo estacional de los caudales de los ríos peninsulares ofrece marcadas diferencias (…).

Casi la totalidad de los ríos que vierten sus aguas al océano Atlántico tienen un periodo de aguas altas centrado en invierno y que puede prolongarse hacia el otoño o la primavera, según los casos (…). En los tramos altos de los ríos pirenaicos, donde cobra protagonismo la nieve, es habitual un régimen de tipo nivo-pluvial con dos periodos de aguas altas y dos periodos de aguas bajas (…). Los ríos mediterráneos se caracterizan por tener dos, tres y hasta cuatro periodos de aguas altas y otros tantos de aguas bajas, siguiendo el ritmo irregular que la lluvia tiene en este ámbito territorial (…).” IGN (2015). Aguas continentales y marinas. Atlas Nacional de España. Instituto Geográfico Nacional. Recuperado de:

https://atlasnacional.ign.es/wane/Aguas_continentales_y_marinas (útimo acceso: 6 de marzo de 2026)

BLOQUE 2

EJERCICIO 2. El mapa representa la distribución provincial de las plazas de hotel en España. Observe la imagen y responda a las siguientes preguntas (hasta 2,5 puntos):

a) Indique cinco provincias donde el porcentaje de plazas de hotel respecto al total nacional se sitúa entre el 1,1 y el 2,0 por ciento (hasta 0,75 puntos).

b) Indique las provincias de interior que superan o igualan el 1,1 por ciento de plazas de hotel respecto al total nacional y describa su principal modelo turístico (hasta 0,75 puntos).

c) Analice la distribución territorial de las plazas de hotel en España y póngala en relación con el modelo turístico español (hasta 1 punto).

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026

BLOQUE 3 Se presentan dos ejercicios (EJERCICIO 3.1 y EJERCICIO 3.2) de los cuales el alumnado debe responder solo a uno de ellos.

EJERCICIO 3.1. A la vista del climograma que se presenta, responda

las siguientes cuestiones (hasta 2,5 puntos):

a) Realice un análisis de los elementos termo-pluviométricos representados para, en base a ellos, indicar de qué tipo de clima se trata (hasta 1,25 puntos).

b) Explique los principales factores climáticos que influyen en este clima y señale en qué zonas de España podemos encontrarlo (hasta 1,25 puntos).

EJERCICIO 3.2. A la vista de la gráfica sobre la emigración (línea verde) e inmigración (línea roja) exterior para el período 2008-2021 en España que se presenta, responda a las siguientes cuestiones (hasta 2,5 puntos):

a) Analice ambos procesos y establezca las etapas correspondientes, relacionándolas con los factores que las determinan (hasta 1,25 puntos).

b) Explique las consecuencias de estos procesos para España (hasta 1,25 puntos).

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026

BLOQUE 4 En este bloque se plantean 10 expresiones para relacionarlas con determinados conceptos geográficos. Se presentan dos ejercicios (EJERCICIO 4.1 y EJERCICIO 4.2) de los cuales el alumnado debe responder solo a uno de ellos.

EJERCICIO 4.1 (hasta 2,5 puntos, 0,5 puntos cada una)

EJERCICIO 4.2 (hasta 2,5 puntos, 0,5 puntos cada una)

a) Explotación agraria de gran tamaño, normalmente de producción extensiva orientada al mercado. En España se localiza fundamentalmente en la mitad sur.

a) Distancia angular medida sobre un arco de paralelo expresada en grados entre cualquier punto de la superficie de la Tierra y el meridiano 0º o de Greenwich.

b) Semicircunferencia que rodea a la Tierra de norte a sur, uniendo los polos y que sirve de referencia para determinar la longitud geográfica.

c) Terreno triangular comprendido entre los brazos exteriores por donde desembocan algunos ríos y en el que queda depositado el material que estos llevan en suspensión.

d) Espacio urbanizado que integra una ciudad central y su periferia circundante, pudiendo incorporar otros municipios contiguos.

e) Conjunto de especies vegetales que pueblan un territorio o una región geográfica, consideradas desde el punto de vista sistemático.

b) Relativo a especies vegetales o animales que son propias y exclusivas de un determinado ámbito geográfico. En la península ibérica hay unas mil setecientas, sobre todo flora de montaña, y solo en Canarias cerca de quinientas (ejemplos drago o tabaiba).

c) Terreno bajo y pantanoso que es invadido recurrentemente por las aguas del mar a través de las mareas o por las de los ríos en sus crecidas. Se trata de una zona de humedal, con ecosistemas frágiles, y donde predomina la sedimentación de fracción fina y pendientes muy bajas.

d) Zonas del mar especialmente aptas para la pesca por la presencia en ellas de gran número de peces donde los barcos calan.

e) Compañías mayoristas que integran todas las fases del negocio turístico. Estas agencias especializadas organizan el turismo, sobre todo el internacional. Manejan paquetes turísticos que incluyen estancias, visitas y el viaje.

Soluciones y criterios de corrección en texto

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

Bloque 1: Ejercicio de tipo competencial. Se valorará:

a) El conocimiento y comprensión de los factores físicos o humanos que contribuyen a la configuración geográfica del territorio español, su diversidad, sostenibilidad y desequilibrios socioeconómicos.

b) La capacidad para comprender y exponer las relaciones causa-efecto existentes entre los condicionamientos naturales y la acción humana.

c) El grado de comprensión de las evidencias geográficas, la capacidad para extraer información, el análisis comparativo de los datos, el comentario de las situaciones relacionándolas con sus causas y sus posibles consecuencias y la utilización correcta del vocabulario geográfico.

(Valoración: hasta 2,5 puntos)

Bloque 2: Ejercicio de tipo competencial. Se valorará:

a) El conocimiento y comprensión de los factores físicos o humanos que contribuyen a la configuración geográfica del territorio español, su diversidad, sostenibilidad y desequilibrios socioeconómicos.

b) La capacidad para comprender y exponer las relaciones causa-efecto existentes entre los condicionamientos naturales y la acción humana.

c) El grado de comprensión de las evidencias geográficas, la capacidad para extraer información, el análisis comparativo de los datos, el comentario de las situaciones relacionándolas con sus causas y sus posibles consecuencias y la utilización correcta del vocabulario geográfico.

(Valoración: hasta 2,5 puntos)

Bloque 3: Ejercicios de tipo práctico de los saberes básicos propios del bloque B o C. Se valorará:

a) La precisión de la localización y encuadre geográficos.

b) La capacidad de observación y descripción.

c) El análisis e interrelación de los fenómenos geográficos.

(Valoración: hasta 2,5 puntos)

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA

ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CURSO 2025-2026

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

Bloque 4: Respuestas a las definiciones y expresiones propuestas como pregunta semiabierta. Se valorará:

a) La precisión y exactitud de la respuesta.

(Valoración: hasta 2,5 puntos) Se tendrá en cuenta la coherencia, corrección gramatical, léxica y ortográfica de los textos producidos, así como su presentación. La penalización por errores afectará a la nota global de la prueba y nunca será superior a 1 punto.