Griego PAU 2026

Enunciado del examen en texto

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PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: ORDINARIA 2026

CONVOCATÒRIA: ORDINÀRIA 2026

ASIGNATURA: GRIEGO II

ASSIGNATURA: GREC II

BAREM DE L’EXAMEN: 5 punts, com a màxim, per a la traducció; 2 punt, com a màxim, per a la pregunta de morfosintaxi; 1 punt, com a màxim per a la qüestió d’etimologia; 2 punts, com a màxim, per a la pregunta de cultura. Segons l’art. 13.10 del RD 534/2024 d’11 de juny i les Orientacions PAU 2025 publicades per la GVA, es valorarà la coherència, la cohesió, la correcció gramatical, lèxica i ortogràfica dels textos produïts, així com la seua presentació, que podrà descomptar fins a un punt de la nota final de l’examen.

BAREMO DEL EXAMEN: 5 puntos, como máximo, para la traducción; 2 punto, como máximo, para la pregunta de morfosintaxis; 1 punto, como máximo, para la cuestión de etimología; 2 puntos, como máximo, para la pregunta de cultura. Según el art. 13.10 del RD 534/2024 del 11 de junio y las Orientaciones PAU 2025 publicadas por la GVA, se valorará la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical y léxica de los textos producidos, así como su presentación, que podrá descontar hasta un punto de la nota final del examen.

1. Traducció / Traducción Tria un entre aquests dos textos / Elige uno entre estos dos textos A) Prometeu inspecciona el treball fet per Epimeteu / Prometeo inspecciona el trabajo hecho por Epimeteo.

ἀποροῦντι δὲ αὐτῷ1 ἔρχεται Προμηθεὺς ἐπισκεψόμενος τὴν νομήν, καὶ ὁρᾷ τὰ μὲν ἄλλα ζῷα ἐμμελῶς πάντων ἔχοντα, τὸν δὲ ἄνθρωπον γυμνόν τε καὶ ἀνυπόδητον καὶ ἄστρωτον καὶ ἄοπλον.

(Plató, Protàgoras 321c / Platón, Protágoras 321c).

Notes / Notas.- 1. αὐτῷ: el seu referent és Epimeteu / su referente es Epimeteo.

B) Ulisses arriba al poble dels Lestrígons. / Ulises llega al pueblo de los Lestrígones.

Λαιστρυγόνες1 δ᾽ ἦσαν ἀνδροφάγοι, καὶ αὐτῶν ἐβασίλευεν Ἀντιφάτης2. μαθεῖν οὖν Ὀδυσσεὺς βουλόμενος τοὺς κατοικοῦντας ἔπεμψέ τινας πευσομένους3. τούτοις δὲ ἡ τοῦ βασιλέως θυγάτηρ συντυγχάνει καὶ αὐτοὺς ἄγει πρὸς τὸν πατέρα. (Apol·lodor, Epítom VII 12 / Apolodoro, Epítome VII 12).

Notes / Notas.- 1. Λαιστρυγόνες: Λαιστρυγών, -όνος: Lestrígons (nom propi) / Lestrígones (nombre propio) ‖ 2.

Ἀντιφάτης, -ου: Antífates (nom propi) / Antífates (nombre propio) ‖ 3. πευσομένους: valor final.

2. Morfosintaxi / Morfosintaxis

A) Respon només una de les preguntes següents, que ha de correspondre necessàriament al text que s’ha traduït / Responde sólo una de las preguntas siguientes, que debe corresponder necesariamente al texto que se ha traducido:

a) Analitza morfològicament ἔχοντα (text A) / analiza morfológicamente ἔχοντα (texto A).

b) Declina en singular i plural νομήν (text A) / Declina en singular y plural νομήν (texto A).

c) Analitza morfològicament ἐβασίλευεν (text B) / Analiza morfológicamente ἐβασίλευεν (texto B).

d) Declina en singular i plural πατέρα (text B) / Declina en singular y plural πατέρα (texto B).

B) Respon només una de les preguntes següents, que ha de correspondre necessàriament al text que s’ha traduït / Responde sólo una de las preguntas siguientes, que debe corresponder necesariamente al texto que se ha traducido:

a) Quina és la funció sintàctica de τὴν νομήν i τὸν δὲ ἄνθρωπον? (text A) / ¿Cuál es la función sintáctica de τὴν νομήν y τὸν δὲ ἄνθρωπον? (texto A)

b) De quin tipus són el(s) participi(s) del text? (text A) / ¿De qué tipo son el o los participios del texto?

(texto A)

c) Analitza sintàcticament μαθεῖν οὖν Ὀδυσσεὺς βουλόμενος τοὺς κατοικοῦντας (text B) / Analiza sintácticamente μαθεῖν οὖν Ὀδυσσεὺς βουλόμενος τοὺς κατοικοῦντας (texto B).

d) Analitza sintàcticament πρὸς τὸν πατέρα (text B) / Analiza sintácticamente πρὸς τὸν πατέρα (texto B).

3. Etimologia / Etimología Tria una de les dues preguntes següents / Elige una de las dos preguntas siguientes

a) Indica dos derivats moderns de cadascun dels ètims ζῷα i γυμνόν / Indica dos derivados modernos de cada uno de los étimos ζῷα y γυμνόν.

b) Indica els ètims grecs que es reconeixen en els hel·lenismes subratllats / Indica los étimos griegos que se reconocen en los helenismos subrayados:

- El monòleg de l’actor es pot llegir al diari local que es conserva en l’antiga hemeroteca. / El monólogo del actor se puede leer en el diario local que se conserva en la antigua hemeroteca.

4. Cultura Tria una de les dues opcions següents (A o B) / Elige una de las dos opciones siguientes (A o B) OPCIÓ A / OPCIÓN A

a) Pregunta OBLIGATÒRIA de resposta oberta: Homer / Pregunta OBLIGATORIA de respuesta abierta:

Homero.

b) Tria una de les dues preguntes següents: / Elige una de las dos preguntas siguientes:

b.1. La dona en l’espai privat: la família. / La mujer en el espacio privado: la familia.

b.2. Teatre grec: condicions de representació. / Teatro griego: condiciones de representación.

OPCIÓ B / OPCIÓN B Indica l’autor i l’obra del següent fragment, que pertany a una de les lectures proposades per a la matèria.

Contextualitza i comenta el passatge segons les indicacions següents: identificació, autor, obra, context, explicació i anàlisi literària i cultural / Indica el autor y la obra del siguiente fragmento, que pertenece a una de las lecturas propuestas por la materia. Contextualiza y comenta el pasaje según las indicaciones siguientes:

identificación, autor, obra, contexto, explicación y análisis literario y cultural.

ὣς ἔφατ’· αὐτάρ οἱ αὖτις ἐγὼ πόρον αἴθοπα οἶνον· τρὶς μὲν ἔδωκα φέρων, τρὶς δ’ ἔκπιεν ἀφραδίῃσιν.

αὐτὰρ ἐπεὶ Κύκλωπα περὶ φρένας ἤλυθεν οἶνος, καὶ τότε δή μιν ἔπεσσι προσηύδων μειλιχίοισι· ‘Κύκλωψ, εἰρωτᾷς μ’ ὄνομα κλυτόν; αὐτὰρ ἐγώ τοι ἐξερέω· σὺ δέ μοι δὸς ξείνιον, ὥς περ ὑπέστης.

Οὖτις ἐμοί γ’ ὄνομα· Οὖτιν δέ με κικλήσκουσι μήτηρ ἠδὲ πατὴρ ἠδ’ ἄλλοι πάντες ἑταῖροι.’ ὣς ἐφάμην, ὁ δέ μ’ αὐτίκ’ ἀμείβετο νηλέϊ θυμῷ· ‘Οὖτιν ἐγὼ πύματον ἔδομαι μετὰ οἷσ’ ἑτάροισι, τοὺς δ’ ἄλλους πρόσθεν· τὸ δέ τοι ξεινήϊον ἔσται.’ Així vaig parlar, i li vaig oferir de nou el roig vi. Tres vegades li vaig oferir i tres vegades va beure sense mesura. Després, quan el roig vi havia envaït la ment del Ciclop, em vaig dirigir a ell amb dolces paraules:

Así habló, y yo le ofrecí de nuevo rojo vino. Tres veces se lo llevé y tres veces bebió sin medida. Después, cuando el rojo vino había invadido la mente del Cíclope, me dirigí a él con dulces palabras:

«Ciclop, vols saber el meu nom? T'ho diré, dona’m, però, el meu regal d’hospitalitat. Ningú és el meu nom, i Ningú em diuen la meua mare i el meu pare i tots els meus companys».

«Cíclope, ¿me preguntas mi célebre nombre? Te lo voy a decir, mas dame tú el don de hospitalidad como me has prometido. Nadie es mi nombre, y Nadie me llaman mi madre y mi padre y todos mis compañeros.»

Així vaig parlar i ell em va contestar amb cor cruel:

Así hablé, y él me contestó con corazón cruel:

«A Ningú me’l menjaré l'últim entre els seus «A Nadie me lo comeré el último entre sus companys, i als altres abans. Aquest serà el teu regal compañeros, y a los otros antes. Este será tu don de d’hospitalitat».

hospitalidad».

Soluciones y criterios de corrección en texto

PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CONVOCATÒRIA:

ORDINÀRIA 2026

CONVOCATORIA: ORDINARIA 2026

ASSIGNATURA: Grec II

ASIGNATURA: Griego II

CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN TRADUCCIÓ: 5 punts, com a màxim, per a la TRADUCCIÓN: 5 puntos, como máximo, para la traducció d'un sol dels dos textos que es traducción de uno solo de los dos textos que se presenten (A o B).

presentan (A o B).

La traducció haurà de ser correcta tant gramati- La traducción deberá ser correcta calment com lèxica.

gramaticalmente como por su léxico.

tanto

Comprensió, en el seu conjunt, del text grec i Comprensión, en su conjunto, del texto griego y coherència entre la traducció i l’anàlisi coherencia entre la traducción y el análisis sintàctica del text.

sintáctico del texto.

El text de l’opció A es puntuarà segons els El texto de la opción A se puntuará según los següents criteris: ἀποροῦντι… τὴν νομήν siguientes criterios: ἀποροῦντι… τὴν νομήν amb un màxim de 2 punts; καὶ ὁρᾷ… ἔχοντα con un máximo de 2 puntos; ὁρᾷ… ἔχοντα con amb un màxim de 1,5 punts; τὸν δὲ… ἄοπλον un máximo de 1,5 puntos; τὸν δὲ… ἄοπλον amb un màxim de 1,5 punts.

con un máximo de 1,5 puntos.

El text de l’opció B es puntuarà segons els El texto de la opción B se puntuará según los següents criteris: Λαιστρυγόνες… Ἀντιφάτης siguientes criterios:

Λαιστρυγόνες… amb un màxim de 1,5 punts; μαθεῖν… Ἀντιφάτης con un máximo de 1,5 puntos;

πευσομένους amb un màxim de 2 punts;

μαθεῖν… πευσομένους con un máximo de 2 τούτοις... πατέρα amb un màxim de 1,5 punts.

puntos; τούτοις... πατέρα con un máximo de 1,5 puntos.

MORFOSINTAXI: 2 punts per al total de les MORFOSINTAXIS: 2 puntos para el total de las dues preguntes (a i b) de morfosintaxi.

dos preguntas (a y b) de morfosintaxis.

A) De les quatre preguntes, s'ha de contestar A) De las cuatro preguntas, se debe contestar sólo només una, que ha de correspondre una, que debe corresponder necesariamente al necessàriament al text que s’ha traduït, amb texto que se ha traducido, con una puntuación una puntuació màxima de 1 punt.

máxima de 1 punto.

B) De les quatre preguntes, s'ha de contestar B) De las cuatro preguntas, se debe contestar sólo només una, que ha de correspondre una, que debe corresponder necesariamente al necessàriament al text que s'ha traduït, amb texto que se ha traducido, con una puntuación una puntuació màxima de 1 punt.

máxima de 1 punto.

ETIMOLOGIA: 1 punt, com a màxim, per a la ETIMOLOGÍA: 1 punto, como máximo, para la qüestió d'etimologia. De les dues opcions que cuestión de etimología. De las dos opciones es proposen, s’ha de triar només una.

que se proponen, se debe elegir sólo una.

A) S’han d’indicar dos derivats moderns de A) Se deben indicar dos derivados modernos de cadascun dels ètims que es proposen i cada cada uno de los étimos que se proponen y derivat equival a 0,25 punts.

cada derivado equivale a 0,25 puntos.

B) S’han d’indicar els ètims grecs que es B) Se deben indicar los étimos griegos que se reconeixen en els hel·lenismes subratllats i reconozcan en los helenismos subrayados y cada ètim equival a 0,25 punts.

cada étimo equivale a 0,25 puntos.

CULTURA: 2 punts, com a màxim, per a la pregunta de cultura. S’ha de triar només una de les dues opcions proposades (A o B).

CULTURA: 2 puntos, como máximo, para la pregunta de cultura. Se debe elegir sólo una de las dos opciones propuestas (A o B).

OPCIÓ A: S’han de respondre les dues opcions OPCIÓN A: Se deben contestar las dos opciones següents:

siguientes:

a) Pregunta obligatòria de resposta oberta, que a) Pregunta obligatoria de respuesta abierta, que puntuarà con a màxim 1,5 punts.

puntuará como máximo 1,5 puntos.

b) Una altra pregunta a triar entre dues, que b) Otra pregunta a elegir entre dos, que puntuarà com a màxim 0,5 punts.

puntuará como máximo 0,5 puntos.

OPCIÓ B: Es farà un comentari del text proposat on es valorarà la coherència gramatical i estilística. Es puntuarà segons els següents criteris:

OPCIÓN B: Se hará un comentario del texto propuesto donde se valorará la coherencia gramatical y estilística. Se punturá según los siguientes criterios:

1. Identificació del text: 0,2 punts.

1. Identificación del texto: 0,2 puntos.

2. L’autor: època i producció literària: 0,4 punts. 2. El autor: época y producción literaria: 0,4 puntos.

3. L’obra: argument general: 0,3 punts.

3. La obra: argumento general: 0,3 puntos.

4. Contextualització del fragment: 0,4 punts.

4. Contextualización del frag,ento: 0,4 puntos.

5. Explicació o resum del fragment: 0,3 punts.

5. Explicación o resumen del fragmento: 0,3 puntos.

6. Anàlisi literari i cultural: 0,4 punts.

6. Análisis literario y cultural: 0,4 puntos.