Geología y Ciencias Ambientales PAU 2026

Enunciado del examen en texto

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PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026 (extra) ASSIGNATURA: GEOLOGIA I CIÈNCIES AMBIENTALS

CONVOCATORIA: EXTRAORDINARIA 2026 (extra) ASIGNATURA: GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES

BAREM DE L’EXAMEN: cal contestar un màxim de 10 qüestions. Les qüestions que no tenen opció A o B són de resposta obligatòria. En el cas de les qüestions que sí que tenen aquesta denominació (A o B), s’ha de contestar una de les dues opcions (A o B). Si es contesten les dues opcions d’una mateixa qüestió, només es corregirà la primera resposta (siga A o B).

Cada pregunta val 1 punt.

BAREMO DEL EXAMEN: Deberá responderse a un máximo de 10 cuestiones. Las cuestiones que no tienen opción A o B son de respuesta obligatoria. En aquellas que sí tienen esa denominación (A o B), deberá responderse a una de las opciones (A o B).

Si se respondiera a las dos opciones de una misma cuestión, solo se corregirá la primera respondida (sea A o B).

Cada pregunta vale 1 punto.

1) Calcàries del juràssic

2) Gresos del juràssic

4) Guixos del paleogen

3) Argiles del juràssic

5) Conglomerat del quaternari

1) Identifiqueu les etapes de deformació que s’observen en el tall i les estructures tectòniques derivades de l’esmentada deformació. Ordeneu-les en el temps, de més antiga a més moderna. En cas que hi haja falles, comenteu si són falles normals o inverses.

2) Descriviu breument la història geològica que s’observa en el tall geològic.

3) Per què es mouen les plaques tectòniques?

4A) Quin tipus de deformació de les roques impliquen les diàclasis? I els plecs? Expliqueu com varia el tipus de deformació en funció de la magnitud dels esforços aplicats a una roca.

4B) A diferència dels terratrèmols, una erupció volcànica ve acompanyada d’una sèrie de fenòmens precursors o indicadors geològics que l’erupció està pròxima. Citeu quatre d’aquests precursors i expliqueu-ne un.

5) Els agents geològics externs i els processos geològics externs són dos conceptes que estan relacionats. Expliqueu-los i citeu un exemple de cada un.

6A) Citeu tres factors desencadenants que poden provocar o accelerar els processos gravitacionals i comenteu com hi influeixen.

Indiqueu quina diferència hi ha entre un despreniment i una esllavissada. Quins tipus d’esllavissades es poden diferenciar i quines són les seues característiques?

6B) Citeu i definiu quins són els processos bàsics de l’acció erosiva del vent. Indiqueu dues formes erosives i dues de dipòsit de l’acció eòlica, i descriviu-ne una.

7) Expliqueu com es classifiquen els silicats segons la seua estructura cristal·lina i enumereu-ne els tipus diferents tot indicant la forma en què es disposa la unitat estructural bàsica en cada un d’aquests.

8A) Expliqueu el mecanisme de formació del guix, l’olivina i el sofre. Indiqueu-ne les similituds i diferències més rellevants i el tipus de roca amb el qual s’associen aquests minerals.

8B) Indiqueu (en el quadern de respostes) el número de la casella que ocuparia cada una de les següents roques: komatiïta, riolita, diorita, gabre, granit, peridotita, andesita i basalt.

9) Citeu tres recursos geològics i tres recursos de la biosfera i classifiqueu-los en funció del temps que tarden a regenerar-se.

10A) L’atmosfera és la capa més externa del planeta Terra. Quines tres funcions bàsiques realitza l’atmosfera? Esmenteu les funcions i descriviu-ne una en profunditat.

10B) La intrusió marina es pot observar en la majoria dels aqüífers costaners de la nostra comunitat. Expliqueu què és, una de les causes principals d’aquest procés i quin efecte té en les aigües subterrànies.

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CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026 (extra)

CONVOCATORIA: EXTRAORDINARIA 2026 (extra)

ASSIGNATURA: GEOLOGIA I CIÈNCIES AMBIENTALS

ASIGNATURA: GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES

BAREM DE L’EXAMEN: Cal contestar un màxim de 10 qüestions. Les qüestions que no tenen opció A o B són de resposta obligatòria. En el cas de les qüestions que sí que tenen aqueixa denominació (A o B) s’ha de contestar una de les dues opcions (A o B).

Si es contestaren les dues opcions d’una mateixa qüestió, només es corregirà la primera resposta (siga A o B).

Cada pregunta val 1 punt.

BAREMO DEL EXAMEN: Deberán responderse un máximo de 10 cuestiones. Las cuestiones que no tienen opción A o B, son de respuesta obligatoria. Aquellas que sí tienen esa denominación (A o B), deberá responderse a una de las opciones (A o B).

Si se respondieran a las dos opciones de una misma cuestión, solo se corregirá la primera respondida (sea A o B) Cada pregunta vale 1 punto.

1) Calizas del Jurásico

2) Areniscas del Jurásico 3) Arcillas del Jurásico 4) Yesos del Paleógeno 5) Conglomerado del Cuaternario

1) Identifique las etapas de deformación que se observan en el corte y las estructuras tectónicas derivadas de dicha deformación. Ordénelas en el tiempo de más antiguo a más moderno. En el caso que haya fallas comentar si son fallas normales o inversas.

2) Describa brevemente la historia geológica que se observa en el corte geológico.

3) ¿Por qué se mueven las placas tectónicas?

Se deben especificar los dos agentes que actualmente se consideran como motores del movimiento (la gravedad y el calor interno terrestre) y cómo actúa cada uno de ellos (p.e. las corrientes de convección en el manto, el efecto de arrastre –o tirón– de la placa que subduce, etc.). En función de lo completa que resulte la respuesta, hasta 1 punto.

4) Responda a uno de los 2 apartados 4A) ¿Qué tipo de deformación de las rocas implican las diaclasas? ¿y los pliegues? Explique cómo varía el tipo de deformación en función de la magnitud de los esfuerzos aplicados a una roca.

4B) A diferencia de los terremotos, una erupción volcánica viene acompañada de una serie de fenómenos precursores o indicadores geológicos de que la erupción está próxima. Cite cuatro de estos precursores y explique uno de ellos.

5) Los agentes geológicos externos y los procesos geológicos externos son dos conceptos que están relacionados. Explíquelos y cite un ejemplo de cada uno.

6) Responda a uno de los 2 apartados 6A) Cite tres factores desencadenantes que pueden provocar o acelerar los procesos gravitacionales y comente cómo influyen.

Indique qué diferencia se da entre un desprendimiento y un deslizamiento. ¿Qué tipos de deslizamiento se pueden diferenciar y cuáles son sus características?

6B) Cite y defina cuales son los procesos básicos de la acción erosiva del viento. Indique dos formas erosivas y dos de depósito de la acción eólica, describiendo una de ellas.

7) Explique cómo se clasifican los silicatos según su estructura cristalina y enumere los tipos diferentes indicando la forma en la que se dispone la unidad estructural básica en cada uno de ellos.

8) Responda a uno de los 2 apartados 8A) Explique el mecanismo de formación del yeso, el olivino y el azufre, indicando las similitudes y diferencias más relevantes, y el tipo de roca con el que se asocian estos minerales.

8B) Indique (en el cuadernillo de respuestas) el número de la casilla que ocuparía cada una de las siguientes rocas: Komatita, Riolita, Diorita, Gabro, Granito, Peridotita, Andesita y Basalto.

Magma ácido

Magma intermedio

Magma básico

Magma ultrabásico

Volcánica

Plutónica

9) Cite tres recursos geológicos y tres recursos de la biosfera, y clasifíquelos en función del tiempo que tardan en regenerarse.

10) Responda a uno de los 2 apartados 10A) La atmósfera es la capa más externa del planeta tierra. ¿Qué tres funciones básicas realiza la atmósfera? Nombre las funciones y describa una de ellas en profundidad.

10B) La intrusión marina se puede observar en la mayoría de los acuíferos costeros de nuestra comunidad. Explique qué es, una de las causas principales de este proceso y qué efecto tiene en las aguas subterráneas.

Soluciones y criterios de corrección en texto

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CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026 (extra)

CONVOCATORIA: EXTRAORDINARIA 2026 (extra)

ASSIGNATURA: GEOLOGIA I CIÈNCIES AMBIENTALS

ASIGNATURA: GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES

CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN

1) Calizas del Jurásico

2) Areniscas del Jurásico 3) Arcillas del Jurásico 4) Yesos del Paleógeno 5) Conglomerado del Cuaternario

1) Identifique las etapas de deformación que se observan en el corte y las estructuras tectónicas derivadas de dicha deformación. Ordénelas en el tiempo de más antiguo a más moderno. En el caso que haya fallas comentar si son fallas normales o inversas.

Respuestas Plegamiento de los materiales del Jurásico. Falla “c” y por último las fallas “a” y “b”.

0,2 puntos por decir que los materiales del Jurásico están plegados, 0,2 puntos por identificar la falla “c” y 0,1 puntos por decir que es una falla inversa. 0,2 puntos por identificar que las fallas “a” y “b” son de la misma edad y se generaron a la vez. 0,1 puntos por decir que son fallas normales. 0,2 puntos por ordenar de más antiguo a más modernos las estructuras tectónicas: Pliegues materiales del Jurásico – falla “c” – fallas “a” y “b”.

2) Describa brevemente la historia geológica que se observa en el corte geológico.

Sumar 0,1 puntos por cada ítem de entre los siguientes. Si los incluye todos, entonces otorgar directamente 1 punto:

1º Sedimentación de las calizas, areniscas y arcillas del Jurásico.

2º Etapa tectónica (compresiva) con plegamiento de los materiales del Jurásico.

3º Formación de la falla “c”, falla inversa.

4º Superficie erosiva que da lugar a la discordancia angular “X”.

5º Sedimentación de los yesos del Paleógeno.

6º Discontinuidad estratigráfica, paraconformidad “Y”.

7º Sedimentación de los conglomerados de Cuaternario.

8º Formación de las fallas “a” y “b”, fallas normales.

9º Etapa erosiva que forma el relieve actual.

3) ¿Por qué se mueven las placas tectónicas?

Se deben especificar los dos agentes que actualmente se consideran como motores del movimiento (la gravedad y el calor interno terrestre) y cómo actúa cada uno de ellos (p.e. las corrientes de convección en el manto, el efecto de arrastre –o tirón– de la placa que subduce, etc.). En función de lo completa que resulte la respuesta, hasta 1 punto.

4) Responda a uno de los 2 apartados 4A) ¿Qué tipo de deformación de las rocas implican las diaclasas? ¿y los pliegues? Explique cómo varía el tipo de deformación en función de la magnitud de los esfuerzos aplicados a una roca.

Por explicar que las diaclasas constituyen una deformación frágil (o plástica de tipo frágil), 0,25 puntos. Por explicar que los pliegues son el resultado de una deformación dúctil (o plástica de tipo dúctil), 0,25 puntos. Finalmente, por explicar que un cuerpo rocoso se deforma de manera elástica cuando se le aplican esfuerzos de baja magnitud, en tal caso, el cuerpo recupera su forma original cuando cesan los esfuerzos aplicados. Si los esfuerzos aplicados continúan aumentando, superando el límite elástico del material, el cuerpo sufre una deformación permanente denominada plástica. En tal caso, si cesaran los esfuerzos, el cuerpo no recuperará su morfología original. La deformación plástica puede ser dúctil, cuando el cuerpo se deforma, pero no se rompe, o frágil, cuando el esfuerzo aplicado supera la resistencia del material y éste se rompe, formando planos de rotura (diaclasas, fallas, etc.). En función de lo completa que resulte la respuesta a esta parte de la cuestión, hasta 0,5 puntos.

4B) A diferencia de los terremotos, una erupción volcánica viene acompañada de una serie de fenómenos precursores o indicadores geológicos de que la erupción está próxima. Cite cuatro de estos precursores y explique uno de ellos.

Entre los indicadores se puede citar el aumento de la actividad sísmica, la modificación de la morfología del terreno (abombamiento superficial), el aumento de la temperatura del terreno, las variaciones en las emisiones de gases, las variaciones en manantiales, el tremor volcánico, las variaciones en los campos magnético y gravimétrico, etc. Por cada fenómeno correctamente citado, 0,1 puntos.

Por la correcta explicación de por qué sucede o en qué consiste uno de estos fenómenos, como por ejemplo relacionar la sismicidad con la rotura de los materiales superficiales por parte del magma en su movimiento hacia la superficie, o explicar que el tremor sísmico es una vibración generada como consecuencia del movimiento del magma, etc., hasta 0,6 puntos.

5) Los agentes geológicos externos y los procesos geológicos externos son dos conceptos que están relacionados. Explíquelos y cite un ejemplo de cada uno.

Los agentes geológicos externos son los fenómenos que producen cambios en la superficie terrestre (modelado). Ejemplos: atmósfera (viento, gases, temperatura), hidrosfera (agua), biosfera (seres vivos). Definición similar a la proporcionada, 0,4 puntos, por citar uno de ellos, 0,1 puntos. Procesos geológicos externos consisten en mecanismos de tipo físico-químico que actúan sobre las rocas y sedimentos. Ejemplos: meteorización, erosión, transporte y sedimentación. Definición similar a la proporcionada, 0,4 puntos, por citar uno de ellos 0,1 puntos

6) Responda a uno de los 2 apartados 6A) Cite tres factores desencadenantes que pueden provocar o acelerar los procesos gravitacionales y comente cómo influyen.

Indique qué diferencia se da entre un desprendimiento y un deslizamiento. ¿Qué tipos de deslizamiento se pueden diferenciar y cuáles son sus características?

Por cada factor citado (agua, pendiente, vegetación o vibraciones de origen natural o por actuaciones humanas) y explicado de forma correcta, 0,15p, hasta un máximo de 0,45 puntos. Por indicar que los desprendimientos se dan en pendientes muy verticales y los deslizamientos son movimientos de masas de terreno sobre una superficie de rotura o despegue 0,15p. Por citar y describir correctamente los deslizamientos traslacionales (deslizamientos sobre una superficie plana) y rotacionales (movimiento sobre una superficie de rotura cóncava) 0,40p.

6B) Cite y defina cuales son los procesos básicos de la acción erosiva del viento. Indique dos formas erosivas y dos de depósito de la acción eólica, describiendo una de ellas.

Por indicar y definir la deflación (arranque de partículas de una superficie rocosa) y la abrasión -o corrasión- (efecto de pulido producido por los granos de arena transportados por el viento al impactar contra las superficies de las rocas), 0,4 puntos. Por cada una de las 4 formas citadas (pavimento desértico, rocas fungiformes, montes isla, alveolos, dunas, loess, erg, etc.) 0,1 puntos, y por la descripción correcta de una de ellas 0,2 puntos.

7) Explique cómo se clasifican los silicatos según su estructura cristalina y enumere los tipos diferentes indicando la forma en la que se dispone la unidad estructural básica en cada uno de ellos.

0,3 puntos por relacionar la clasificación con el tipo de unión de los tetraedros (compartiendo oxígenos o mediante cationes como Na, K, Ca, Fe, etc.). 0,1 puntos. por la descripción correcta de la unidad estructural para cada uno de los 6 tipos de silicatos (hasta 0,6 puntos.). Si todo correcto, 1 punto.

8) Responda a uno de los 2 apartados 8A) Explique el mecanismo de formación del yeso, el olivino y el azufre, indicando las similitudes y diferencias más relevantes, y el tipo de roca con el que se asocian estos minerales.

0,2 puntos. por cada una de las descripciones correctas: proceso de precipitación de sales a partir de una disolución para el yeso; la solidificación por enfriamiento del magma fundido para el olivino, y la sublimación de gases para el azufre. Similitudes: 0,1 puntos por decir que todos se forman por cristalización o unión de los átomos que estaban conformando un fluido. Diferencias: 0,1 puntos por decir que la diferencia es el tipo de fluido del que proceden (disolución, magma y gas, respectivamente). Rocas: 0,1 puntos por decir sedimentarias, ígneas plutónicas, ígneas volcánicas. Si todo correcto, 1punto.

8B) Indique (en el cuadernillo de respuestas) el número de la casilla que ocuparía cada una de las siguientes rocas: Komatita, Riolita, Diorita, Gabro, Granito, Peridotita, Andesita y Basalto.

Magma ácido

Magma intermedio

Magma básico

Magma ultrabásico

Volcánica

Plutónica

0,125 puntos por cada roca adecuadamente identificada: 1-Riolita; 2-Andesita; 3-Basalto; 4-Komatita; 5-Granito; 6-Diorita; 7-Gabro;

8-Peridotita.

9) Cite tres recursos geológicos y tres recursos de la biosfera, y clasifíquelos en función del tiempo que tardan en regenerarse.

0,1 puntos, hasta un máximo de 0,3 puntos, por cada recurso geológico de entre los siguientes: menas metálicas (RNR), combustibles fósiles (RNR), combustibles nucleares (RNR), minerales (RNR), rocas (RNR), recursos hídricos (RN) y energía geotérmica (RC). 0,1 puntos., hasta un máximo de 0,3 puntos., por cada recurso de la biosfera de entre los siguientes: agricultura, silvicultura, ganadería, pesca, piscicultura y caza. 0,05 puntos. por cada clasificación correcta, siendo: RC, recurso continuo o inagotable, RN: recurso renovable y RNR recurso no renovable. Para el caso concreto de los recursos hídricos, se puede admitir que se clasifique como no renovable. Si todo correcto, 1punto.

10) Responda a uno de los 2 apartados 10A) La atmósfera es la capa más externa del planeta tierra. ¿Qué tres funciones básicas realiza la atmósfera? Nombre las funciones y describa una de ellas en profundidad.

Las tres funciones son: Función reguladora (de temperatura), función protectora o filtro protector y almacenaje de compuestos (gases) necesarios para la vida. 0,2 puntos por función citada. Cualquiera de las 3 funciones puede ser descrita por el/la estudiante. A continuación, se nombrarán las características principales de cada función. Función reguladora (de temperatura): ésta se consigue mediante (1) el efecto invernadero, que está en equilibrio con el porcentaje de radiación solar reflejada por la Tierra (albedo) (2), y finalmente la distribución de la temperatura debido al movimiento del aire (convección) (3). Con citar 2 de las 3 funciones reguladoras se considera el apartado está correcto (máximo de 0,4 puntos, cada función 0,2 puntos). Función protectora o filtro protector: (1) la atmosfera es un filtro de radiaciones solares, (2) además de proteger del impacto de cuerpos celestes (meteoritos), que son atraídos por la gravedad de la Tierra (0,2 puntos), por cada una de las funciones protectoras, total 0,4 puntos). Función almacenaje de compuestos (gases) necesarios para la vida: La atmósfera proporciona los gases imprescindibles para el metabolismo de los organismos vivos (1), además de formar parte de los ciclos biogeoquímicos (2) (ciclo del carbono, el ciclo del nitrógeno, el ciclo del azufre y el ciclo del agua) (0,2 puntos por cada una de las funciones de almacenaje de gases necesarios para la vida, total 0,4 puntos).

10B) La intrusión marina se puede observar en la mayoría de los acuíferos costeros de nuestra comunidad. Explique qué es, una de las causas principales de este proceso y qué efecto tiene en las aguas subterráneas.

Intrusión marina: el proceso que saliniza las aguas subterráneas de acuíferos costeros debido generalmente a la extracción (sobreexplotación) del agua subterránea. Los poros que se vacían de agua debió a la sobreexplotación se rellenan de agua de mar y ésta avanza subterráneamente tierra adentro. 0,5 puntos por explicar correctamente qué es la intrusión marina. 0,25 puntos. será la puntuación por explicar correctamente una de las causas (p.e. la sobreexplotación de los acuíferos costeros). Y el efecto que tiene en las aguas subterráneas es la inutilización de las mismas por aumento de la salinidad (0,25 puntos).

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CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026 (extra)

CONVOCATORIA: EXTRAORDINARIA 2026 (extra)

ASSIGNATURA: GEOLOGIA I CIÈNCIES AMBIENTALS

ASIGNATURA: GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES

CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN

1) Calcàries del Juràssic 2) Gresos del Juràssic

4) Guixos del Paleogen

3) Argiles del Juràssic

5) Conglomerat del Quaternari

1) Identifiqueu les etapes de deformació que s’observen en el tall i les estructures tectòniques derivades de l’esmentada deformació. Ordeneu-les en el temps, de més antiga a més moderna. En cas que hi haja falles, comenteu si són falles normals o inverses.

Plegament dels materials del juràssic. Falla “c” i, finalment, les falles “a” i “b”. 0,2 p per dir que els materials del juràssic estan plegats, 0,2 p, per identificar la falla “c” i 0,1 p per dir que és una falla inversa. 0,2 p per identificar que les falles “a” i “b” són de la mateixa edat i es van generar alhora. 0,1 p per dir que són falles normals. 0,2 p per ordenar de més antigues a més modernes les estructures tectòniques: plecs materials del juràssic – falla “c” – falles “a” i “b”.

2) Descriviu breument la història geològica que s’observa en el tall geològic.

S’ha de sumar 0,1 p per cada ítem d’entre els següents. Si els inclou tots, s’ha d’atorgar directament 1 p:

1r. Sedimentació de les calcàries, gresos i argiles del juràssic.

2n. Etapa tectònica (compressiva) amb plegament dels materials del juràssic.

3r. Formació de la falla “c”, falla inversa.

4t. Superfície erosiva que dona lloc a la discordança angular “X”.

5é. Sedimentació dels guixos del paleogen.

6é. Discontinuïtat estratigràfica, paraconformitat “Y”.

7é. Sedimentació dels conglomerats del quaternari.

8é. Formació de les falles “a” i “b”, falles normals.

9é. Etapa erosiva que forma el relleu actual.

3) Per què es mouen les plaques tectòniques?

S’han d’especificar els dos agents que actualment es consideren com a motors del moviment (la gravetat i la calor interna terrestre) i com actua cada un d’aquests (p. ex. els corrents de convecció en el mantell, l’efecte d’arrossegament –o estirada– de la placa que subdueix, etc.). En funció de com de completa resulte la resposta, fins a 1 punt.

4A) Quin tipus de deformació de les roques impliquen les diàclasis? I els plecs? Expliqueu com varia el tipus de deformació en funció de la magnitud dels esforços aplicats a una roca.

Per explicar que les diàclasis constitueixen una deformació fràgil (o plàstica de tipus fràgil), 0,25 p. Per explicar que els plecs són el resultat d’una deformació dúctil (o plàstica de tipus dúctil), 0,25 p. Finalment, per explicar que un cos rocós es deforma de manera elàstica quan se li apliquen esforços de baixa magnitud, en eixe cas, el cos recupera la seua forma original quan cessen els esforços aplicats. Si els esforços aplicats continuen augmentant, superant el límit elàstic del material, el cos pateix una deformació permanent denominada plàstica. En eixe cas, si cessaren els esforços, el cos no recuperaria la seua morfologia original. La deformació plàstica …