Análisis Musical PAU 2025
Examen · convocatoria extraordinaria (convocatoria DANA) · Comunitat Valenciana
Examen de Análisis Musical – PAU 2025, convocatoria extraordinaria (convocatoria DANA)
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Enunciado del examen en texto
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PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CONVOCATORIA: EXTRA JULIO 2025
CONVOCATÒRIA: EXTRA JULIOL 2025
ASIGNATURA: ANÁLISIS MUSICAL II
ASSIGNATURA: ANÀLISI MUSICAL II
BAREM DE L’EXAMEN:
1. La puntuació màxima és de 10 punts. Cadascuna de les tres parts s’avaluarà de manera independent i es qualificarà:
fins a 4 punts, la primera part; fins a 3 punts la segona, i fins a 3 punts, les preguntes curtes.
2. L’audició s’escoltarà tres vegades.
3. En la definició de conceptes teòrics (3a part), les respostes han de ser clares i breus, aproximant-se a les cinc línies cadascuna.
4. El contingut de les respostes, i la forma d’expressar-lo, s’ha d’ajustar estrictament al text formulat. Per aquest motiu, es valorarà positivament l’ús correcte del llenguatge, la claredat i concreció en les respostes, i la presentació i netedat de l’exercici.
Es valorarà positivament la correcta expressió sintàctica i ortogràfica dels continguts en general, i dels conceptes musicals en particular. Per cada falta d’ortografia, es descomptarà 0,1p.
BAREMO DEL EXAMEN:
1. La puntuación máxima será de 10 puntos. Cada una de las tres partes se evaluará de forma independiente y se calificará: hasta 4 puntos, la primera parte; hasta 3 puntos la segunda, y hasta 3 puntos, las preguntas cortas.
2. La audición se escuchará tres veces.
3. En la definición de conceptos teóricos (3ª parte), las respuestas deben ser claras y breves, aproximándose a las cinco líneas cada una.
4. El contenido de las respuestas, y la forma de expresarlo, debe ajustarse estrictamente al texto formulado. Por este motivo, se valorará positivamente el correcto uso del lenguaje, la claridad y concreción en las respuestas, y la presentación y limpieza del ejercicio.
Se valorará positivamente la correcta expresión sintáctica y ortográfica de los contenidos en general y de los conceptos musicales en particular. Por cada falta de ortografía se descontará 0,1p.
I.-Escolta el fragment musical següent i realitza una
I.-Escucha el siguiente fragmento musical y realiza una
crítica seguint el següent esquema (Valoració fins a 4 crítica siguiendo el siguiente esquema (Valoración punts. Mínim 150 paraules.):
Identificació:
hasta 4 puntos. Mínimo 150 palabras):
autor,
període,
gènere, -
instrumentació.
textura,
harmòniques,
tímbriques, textura,
melòdiques i rítmiques.
autor,
periodo,
género,
instrumentación.
Característiques principals: estructura formal, característiques
Identificación:
Características principales: estructura formal, características
harmónicas,
tímbricas,
melódicas y rítmicas.
Comparació: diferència entre allò escoltat i la -
partitura (si escau); comparacions rellevants amb altres versión
Comparación: diferencia entre la audición y la impresa
(si
procede);
comparaciones
obres (d’altre autor, període o època).
relevantes con otras obras (de otro autor, periodo o
época).
Opinió fonamentada sobre l’obra i el autor.
Opinión fundamentada sobre la obra y el
autor.
II.-Identifica i assenyala en la partitura els següents elements: (Valoració: fins a 3 punts)
1.
La cadència marcada amb un rectangle.
2.
Una progressió melòdica descendent.
3.
Una apoiatura.
4.
Les semifrases del segon tema (fragment entre els primers signes de repetició).
5.
Un acord en estat fonamental i un en primera inversió.
II.-Identifica y señala en la partitura los siguientes elementos: (Valoración: hasta 3 puntos)
1.
La cadencia marcada con un rectángulo.
2.
Una progresión melódica descendente.
3.
Una apoyatura.
4.
Las semifrases del segundo tema (fragmento entre los primeros signos de repetición).
5.
Un acorde en estado fundamental y otro en primera inversión.
III.- Contestar amb brevetat i concisió 5 dels 8 conceptes teòrics presentats a continuació.
(Valoració: fins a 0,6 punts per cada resposta correcta):
III.- Contestar con brevedad y concisión a 5 de los 8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
conceptos teóricos presentados a continuación.
(Valoración: hasta 0,6 punto por cada respuesta correcta):
Cadència Cànon Fuga Missa Monodia Pedal Sonata Tetragrama
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cadencia Canon Fuga Misa Monodía Pedal Sonata Tetragrama
Soluciones y criterios de corrección en texto
COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT CONVOCATÒRIA:
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: EXTRA JULIO 2025
EXTRA JULIOL 2025
Asignatura: ANÁLISIS MUSICAL II
Assignatura: ANÀLISI MUSICAL II
CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN
BAREM DE L’EXAMEN:
1.
La puntuació màxima és de 10 punts. Cadascuna de les tres parts s’avaluarà de manera independent i es qualificarà: fins a 4 punts, la primera part; fins a 3 punts la segona, i fins a 3 punts, les preguntes curtes.
2.
L’audició s’escoltarà tres vegades.
3.
En la definició de conceptes teòrics (3a part), les respostes han de ser clares i breus, aproximant-se a les cinc línies cadascuna.
4.
El contingut de les respostes, i la forma d’expressar-lo, s’ha d’ajustar estrictament al text formulat. Per aquest motiu, es valorarà positivament l’ús correcte del llenguatge, la claredat i concreció en les respostes, i la presentació i netedat de l’exercici.
Es valorarà positivament la correcta expressió sintàctica i ortogràfica dels continguts en general, i dels conceptes musicals en particular. Per cada falta d’ortografia, es descomptarà 0,1p.
BAREMO DEL EXAMEN:
1. La puntuación máxima será de 10 puntos. Cada una de las tres partes se evaluará de forma independiente y se calificará: hasta 4 puntos, la primera parte; hasta 3 puntos la segunda, y hasta 3 puntos, las preguntas cortas.
2. La audición se escuchará tres veces.
3. En la definición de conceptos teóricos (3ª parte), las respuestas deben ser claras y breves, aproximándose a las cinco líneas cada una.
4. El contenido de las respuestas, y la forma de expresarlo, debe ajustarse estrictamente al texto formulado. Por este motivo, se valorará positivamente el correcto uso del lenguaje, la claridad y concreción en las respuestas, y la presentación y limpieza del ejercicio.
Se valorará positivamente la correcta expresión sintáctica y ortográfica de los contenidos en general y de los conceptos musicales en particular. Por cada falta de ortografía se descontará 0,1p.
Fuente oficial: Generalitat Valenciana.