Italiano PAU 2021

Examen · convocatoria extraordinaria (2) · Andalucía

Examen corregido de Italiano de selectividad 2021 en Andalucía III

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Enunciado del examen en texto

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PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, CURSO 2020-2021 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ITALIANO (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.

d) No está permitido el uso de diccionario.

El examen constará de 3 Bloques (A, B y C) En cada bloque (Comprensione, Espressione y Grammatica e lessico) se plantean varias preguntas, de las que se debe responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.

BLOQUE A (Comprensión lectora) Puntuación máxima: 4 puntos En este bloque se plantean 3 preguntas, relacionadas con 2 textos y se deberá responder a cuestiones planteadas SOLAMENTE sobre uno de los textos a elección del alumnado.

COMPRENSIONE (4 punti)

1.

Scegliere uno dei due testi e rispondere alle relative domande.

Testo 1 Sembra ovvio, eppure ora arriva la scienza a confermarlo: indossare due mascherine è meglio che indossarne una sola, per rallentare la diffusione del coronavirus. Ricercatori degli Stati Uniti hanno condotto un esperimento in laboratorio, con due teste artificiali poste a distanza di due metri l'una dall'altra, misurando quante particelle della dimensione di un virus emesse da una fossero inalate dall'altra. Hanno rilevato che una mascherina, chirurgica o in tessuto, blocca circa il 40 % delle particelle che arrivano alla testa inalante. Con una mascherina di stoffa sopra una chirurgica, la percentuale bloccata sale all'80 %. Quando entrambe le teste indossano due mascherine, si arriva al 95 %. Se usata correttamente, una mascherina di stoffa indossata sopra una chirurgica può restringere gli spazi attorno ai bordi della chirurgica che possono far entrare le particelle di virus.

Negli Usa l'uso delle mascherine è aumentato e in alcuni luoghi è diventato obbligatorio, ma molti continuano a non indossarle. Un recente sondaggio dell'Università della California ha suggerito che solo circa la metà degli adulti statunitensi le indossa quando è a stretto contatto con persone al di fuori della famiglia.

La doppia mascherina è un modo ragionevole e facile per ridurre il rischio, specialmente se le circostanze richiedono di passare più tempo in presenza di altre persone, come in taxi, su un treno o un aereo, o a una cerimonia pubblica.

(Adattato da La Stampa, 11 febbraio 2021) Domande relative al testo 1

1.1 Riassumere il contenuto del testo 1 in 50-100 parole (2 punti).

1.2 Spiegare il significato di queste 2 parole (sottolineate nel testo) (1 punto):

STOFFA SONDAGGIO

1.3 Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (1 punto):

a) L’esperimento dei ricercatori americani non dimostra affatto l’efficacia della doppia mascherina.

b) La stragrande maggioranza degli statunitensi non usa la mascherina nei luoghi pubblici.

c) Il rischio di contagio diminuisce se viene usata soltanto la mascherina chirurgica.

Testo 2 "Spero che questa lettera arrivi nelle vostre mani per darvi un po' di conforto." Oronzo Daga aveva 24 anni quando ha scritto questa lettera indirizzata dal campo di prigionia in Tunisia ai genitori che vivevano a Cellino San Marco. Ma questa lettera è arrivata a destinazione dopo 77 anni. I genitori di Oronzo non ci sono più, e non c'è neanche più lui, ma ci sono i suoi figli e i suoi nipoti, che qualche giorno fa hanno ricevuto per posta quella lettera scritta a mano dal padre nel lontano 1944.

Erano gli anni della guerra. Oronzo era partito per la campagna d'Africa, arruolato nell'artiglieria pesante. Aveva scritto quella lettera di risposta a sua madre e suo padre, voleva dirgli che stava bene, ed era preoccupato per loro per l'invasione nazista.

La lettera è stata inviata al figlio Angelo Daga da un docente universitario di Roma, che l'aveva trovata su una bancarella del mercatino dell'antiquariato della capitale. "L'ha tenuta per un po' come documento di guerra –racconta la nipote Daniela Daga– ma poi ha voluto

PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, CURSO 2020-2021 Instrucciones:

LENGUA EXTRANJERA ITALIANO (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.

d) No está permitido el uso de diccionario.

recapitarla alla nostra familia." È così è stato, quel professore ha cercato i figli del soldato ed ha inviato la lettera per posta. La lettera è arrivata a destinazione tra la gioia e la commozione di una famiglia che in quel ricordo ha trovato una traccia delle proprie radici.

(Adattato da La Repubblica, 17 marzo 2021) Domande relative al testo 2

1.4 Riassumere il contenuto del testo 2 in 50-100 parole (2 punti).

1.5 Spiegare il significato di queste 2 parole (sottolineate nel testo) (1 punto):

ARRUOLATO TRACCIA

1.6 Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (1 punto):

a) Oronzo Daga ha finalmente ricevuto la lettera che lui stesso inviò ai suoi genitori 77 anni fa.

b) Un professore universitario ha trovato la lettera in un archivio romano e l’ha rispedita alla famiglia Daga.

c) La famiglia Daga è emozionata per l’arrivo inaspettato della lettera smarrita.

BLOQUE B (Uso de la lengua) Puntuación máxima: 3 puntos En este bloque se plantearán 2 preguntas relacionadas con los 2 textos del bloque A y se deberá responder a cuestiones planteadas relativas al texto elegido en dicho bloque.

ESPRESSIONE (3 punti)

2.

Scegliere una di queste due opzioni:

2.1 Spiegare in 80 parole cosa ne pensi sull’efficacia delle misure anti Covid-19 (2 punti).

2.2 Spiegare in 80 parole cosa ne pensi sul ruolo della famiglia nella formazione della personalità degli individui (2 punti).

3.

3.1

3.2

Rispondere a queste domande a seconda del testo scelto.

Testo 1: Sostituire la parola o parole sottolineate presenti nel testo con una parola o espressione equivalente (1 punto).

a) Sembra ovvio

b) Quando entrambe le teste

c) quando è a stretto contatto con persone

d) per ridurre il rischio Testo 2: Sostituire la parola o parole sottolineate presenti nel testo con una parola o espressione equivalente (1 punto).

a) I genitori di Oronzo non ci sono più

b) che qualche giorno fa hanno ricevuto

c) quella lettera di risposta a sua madre e suo padre

d) poi ha voluto recapitarla alla nostra famiglia

BLOQUE C (Gramática y léxico) Puntuación máxima: 3 puntos GRAMMATICA E LESSICO (3 punti)

4.

Scegliere una delle seguenti domande.

4.1 Completare con i possessivi adeguati (1 punto):

a) Io somiglio molto a ………………..…….. nonna, più di ………………..…….. fratello.

b) Laura e Carlo cercano un garage in centro per ………………..…….. macchina.

4.2 Coniugare i verbi tra parentesi al passato prossimo (1 punto).

a) Ieri Carla (CADERE) ………………..…….. a terra e poi (ALZARSI) ………………..…….. subito senza lamentarsi.

b) Gabriele (BERE) ………………..…….. così tanto che alla fine noi (DECIDERE) ………………..…….. di accompagnarlo a casa.

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LENGUA EXTRANJERA ITALIANO (ACCESO)

a) Duración: 1 hora y 30 minutos.

b) Este examen consta de varios bloques. Debe responder a las preguntas que se indican en cada uno.

c) La puntuación está indicada en cada uno de los apartados.

d) No está permitido el uso de diccionario.

5.

5.1

5.2

6.

6.1

6.2

6.3

6.4

Scegliere una delle seguenti domande:

Completare con le forme adeguate delle preposizioni semplici o articolate (1 punto):

a) Perché oggi non vai …………… lezione.

b) Ho letto tutto il libro …………… primo capitolo …………… ultimo.

Coniugare i verbi tra parentesi all’imperativo (1 punto).

a) Maria, (ESSERE) …….....………..…..…… gentile con la nonna, per favore.

b) Ragazzi, vi prego, non (MANGIARE) …….....………..…..…… in fretta.

Tradurre due di queste frasi (1 punto):

La clase de italiano va a empezar dentro de media hora.

Negli Usa anche se l'uso della mascherina in alcuni luoghi è diventato obbligatorio, molti continuano a non indossarle.

Luca y Toni se quedarán en casa esta noche para ver el partido de fútbol.

Il soldato aveva 24 anni quando ha scritto questa lettera dal campo di prigionia.

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