Fundamentos Artísticos (antes Fundamentos del Arte) PAU 2020

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2019-2020 MATERIA: FUNDAMENTOS DEL ARTE II INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

Después de leer atentamente el examen, responda de la siguiente forma:

 responda tres preguntas de 2 puntos a elegir indistintamente entre las siguientes preguntas: A.1, B.1, A.2, B.2, A.4, B.4.

responda cuatro temas calificados con 1 punto entre los ocho sugeridos en las preguntas A.3 y B.3.

TIEMPO Y CALIFICACIÓN: 90 minutos. Las preguntas 1ª, 2ª y 4ª se calificarán sobre 2 puntos cada una y la pregunta 3ª sobre 4 puntos.

A.1. (2 puntos; 0,25 puntos por cada epígrafe) Relacione los siguientes autores: Luis Buñuel, Eduardo Naranjo, Claude Monet, Piet Mondrian, Ludwig Mies van der Rohe, Norman Foster, Jackson Pollock, Giorgio de Chirico; con los siguientes movimientos:

Impresionismo High-tech Surrealismo Pintura metafísica Expresionismo abstracto Neoplasticismo Hiperrealismo Funcionalismo

A.2. (2 puntos; 0,50 puntos por cada epígrafe. Sólo se calificarán las cuatro primeras respuestas).

Responda a cuatro de las siguientes cuestiones:

a) ¿Quién fue el director de la película La edad de oro (1930)?

b) ¿Cuál fue el estudio cinematográfico de animación que produjo la película Toy Story (1995)?

c) ¿Cuál es la película más relevante del autor alemán expresionista Robert Wiene?

d) ¿En qué disciplina de las artes plásticas desarrolló su carrera artística Mariano Benlliure?

e) ¿Cuál es el nombre del pintor surrealista que realizó el cuadro titulado La persistencia de la memoria (1931)?

f) ¿Qué artista del siglo XX realizó una serie de pinturas que hacían variaciones sobre el Retrato del Papa Inocencio X de Diego Velázquez?

A.3. (4 puntos; cada tema se calificará con 1 punto) (Para responder a cada uno de los cuatro temas, se recomienda una extensión de 8 a 10 líneas aproximadamente).

Desarrolle los siguientes temas:

a) Analice las claves de la música Pop.

b) Analice formalmente la obra de Henri de Toulouse-Lautrec Jane Avril.

c) Identifique las claves sociológicas y personales del superhéroe de cómic Batman.

d) Analice la obra El Profeta (1933) del escultor Pablo Gargallo.

A.4. (2 puntos; cada epígrafe se calificará con 1 punto) (Para responder a cada uno de los dos epígrafes, se recomienda una extensión de 8 a 10 líneas aproximadamente).

Analice la lámina (LÁMINA A) atendiendo a los siguientes epígrafes:

a) Identifique el autor de la obra y explique las principales características del estilo o movimiento al que se adscribe. Indique una datación aproximada de la obra.

b) Analice formalmente la imagen.

LÁMINA A

B.1. (2 puntos; 0,25 puntos por cada epígrafe).

Relacione los siguientes artistas: Caspar David Friedrich, Adolf Loos, Salvador Dalí, Henri de Toulouse-Lautrec, Mark Rothko, Auguste Rodin, Mary Cassatt, Theo van Doesburg; con las siguientes obras:

La toilette Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes del despertar Los burgueses de Calais Composición XX El caminante sobre un mar de nubes Sin título (naranja, ciruela y amarillo) La Villa Müller Niña en un sillón azul

B.2. (2 puntos; 0,50 puntos por cada epígrafe. Sólo se calificarán las cuatro primeras respuestas).

Responda a cuatro de las siguientes cuestiones:

a) ¿Qué arquitecto proyectó la Casa Milà, más conocida como La Pedrera, ubicada en Barcelona?

b) ¿En qué disciplina destacó el artista estadounidense Jackson Pollock?

c) ¿Qué autor español realizó la serie de televisión El hombre y la tierra?

d) ¿A qué movimiento pertenece el arquitecto Frank Lloyd Wright?

e) ¿Cuál es el personaje principal de las obras de cómic de Hergé?

f)

¿A qué movimiento pertenecen los autores Piet Mondrian y Theo van Doesburg?

B.3. (4 puntos; cada tema se calificará con 1 punto) (Para responder a cada uno de los cuatro temas, se recomienda una extensión de 8 a 10 líneas aproximadamente).

Desarrolle los siguientes temas:

a) Exponga las principales características del estilo pictórico expresionismo abstracto.

b) Describa las principales características de la Capilla Notre Dame du Haut (Ronchamp).

c) Analice las características principales del diseñador de moda español Cristóbal Balenciaga.

d) Explique las principales técnicas artísticas de la pintura surrealista.

B.4. (2 puntos; cada epígrafe se calificará con 1 punto) (Para responder a cada uno de los dos epígrafes, se recomienda una extensión de 8 a 10 líneas aproximadamente).

Analice la lámina (LÁMINA B) atendiendo a los siguientes epígrafes:

a) Identifique el autor del edificio y explique las principales características del movimiento al que se adscribe. Indique una datación aproximada de la obra.

b) Analice el edificio.

LÁMINA B

FUNDAMENTOS DEL ARTE II CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

a) Preguntas A.1 y B.1. Preguntas de opción múltiple El estudiante deberá relacionar 8 propuestas (Puntuación máxima: 2 puntos; 0,25 puntos por cada respuesta). El fallo de una pregunta no penaliza (no resta puntuación).

Cada pregunta sólo tendrá una respuesta correcta. Las preguntas se referirán a movimientos, estilos, creadores, obras, etc, ubicadas en un tiempo y espacio determinado, ya sean pinturas, esculturas, arquitecturas, cine, teatro, televisión, etc.

b) Preguntas A.2 y B.2. Preguntas semiabiertas El estudiante deberá completar con una única respuesta 4 de los 6 enunciados propuestos. Sólo se calificarán las cuatro primeras respuestas. (Puntuación máxima: 2 puntos; 0,50 puntos por cada enunciado). Se trata de una pregunta semiabierta que se responderá de manera breve (una o unas pocas palabras). Por ejemplo, se preguntará por el título de una obra, el nombre de un autor, un estilo o la ciudad en que tuvo lugar un acontecimiento importante. En ningún caso se preguntará por fechas.

c) Preguntas A.3 y B.3. Pregunta abierta El estudiante deberá desarrollar cuatro propuestas.

(Puntuación máxima: 4 puntos; 1 punto por cada tema). El estudiante deberá demostrar conocimientos sobre conceptos fundamentales del arte referidos a su contexto sociohistórico, procesos de ideación y ejecución, así como capacidad para discernir las principales características estilísticas y técnicas de autores, estilos y movimientos. Se trata de una pregunta abierta que exige, por parte del estudiante, redactar con coherencia, claridad expositiva y corrección ortográfica y gramatical un breve texto (se recomienda una extensión de entre 8 y 10 líneas, aproximadamente, en cada uno de los temas).

d) Preguntas A.4 y B.4. Pregunta abierta El estudiante deberá analizar una obra impresa en una lámina reproducida en color atendiendo a dos epígrafes (Puntuación máxima: 2 puntos; 1 puntos por cada epígrafe).

Dependiendo de la obra propuesta, podrá solicitarse la identificación del autor y un breve comentario del movimiento al que pertenece, así como una datación aproximada por décadas (años 30-40) o por tramos de siglo (a finales del siglo XIX). La pregunta hará énfasis en el análisis de aspectos técnicos (luz, color, composición, ejecución, etc.). Uno de los epígrafes podrá referirse a las relaciones entre la técnica de la obra reproducida y la técnica de otros autores y estilos precedentes o posteriores. Se trata de una pregunta abierta que exige, por parte del estudiante, redactar con corrección ortográfica y gramatical un breve texto coherente apoyándose siempre en la imagen reproducida (se recomienda una extensión de entre 8 y 10 líneas, aproximadamente, en cada uno de los dos apartados de esta tercera parte).

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DEL ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DEL ARTE II, basadas en el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, y Orden PCI/12/2019, de 14 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2019-2020.

La primera pregunta, está dedicada a preguntas teóricas de opción múltiple. Se le presenta al estudiante una sola pregunta, donde se le exponen ocho cuestiones para que las relacione con otras ocho. Cada pareja correctamente contestada se calificará con 0.25 puntos. sumando un total de 2 puntos.

La segunda pregunta, la componen seis cuestiones teóricas a responder cuatro que están inscritas en las denominadas preguntas semiabiertas, donde el estudiante tendrá que contestarlas correcta e inequívocamente y que exigen una construcción breve por parte del estudiante. El valor de cada una de ellas es de 0,50 puntos, sumando un total de 2 puntos.

La tercera pregunta, la forman cuatro cuestiones abiertas que exigen un desarrollo por parte del estudiante, con un valor de 1 punto cada una de ellas (total 4 puntos).

La cuarta pregunta, Se trata de analizar pinturas, esculturas, arquitecturas, etc. Este apartado será valorado con un máximo de 2 puntos, divididos en dos apartados (1 punto como máximo cada uno).

SOLUCIONARIO

A.1. Relacione los siguientes autores: Luis Buñuel, Eduardo Naranjo, Claude Monet, Piet Mondrian, Ludwig Mies van der Rohe, Norman Foster, Jackson Pollock, Giorgio de Chirico; con los siguientes movimientos:

Impresionismo - Claude Monet High-tech - Norman Foster Surrealismo - Luis Buñuel Pintura metafísica - Giorgio de Chirico Expresionismo abstracto - Jackson Pollock Neoplasticismo - Piet Mondrian Hiperrealismo - Eduardo Naranjo Funcionalismo - Ludwig Mies van der Rohe

A.2. Responda a cuatro de las siguientes cuestiones:

a) ¿Quién fue el director de la película La edad de oro (1930)?

Luis Buñuel

b) ¿Cuál fue el estudio cinematográfico de animación que produjo la película Toy Story (1995)?

Pixar

c) ¿Cuál es la película más relevante del autor alemán expresionista Robert Wiene?

El gabinete del Doctor Caligari

d) ¿En qué disciplina de las artes plásticas desarrolló su carrera artística Mariano Benlliure?

Escultura

e) ¿Cuál es el nombre del pintor surrealista que realizó el cuadro titulado La persistencia de la memoria (1931)?

Salvador Dalí f)

¿Qué artista del siglo XX realizó una serie de pinturas que hacían variaciones sobre el Retrato del Papa Inocencio X de Diego Velázquez?

Francis Bacon

A.3. Desarrolle los siguientes temas:

a) Analice las claves de la música Pop.

La música Pop (de “popular”) surge a finales de los cincuenta, encontrándose su origen en los estilos musicales afroamericanos, principalmente aquellos provenientes de los Estados Unidos y la música folclórica británica. Folk, jazz y música popular se combinan de manera ecléctica generando sonidos ligeros en contraste, por ejemplo, con el Rock and Roll, el cual se erigiría al cabo de los años en su más destacada alternativa. Es un estilo musical que ha experimentado una evolución en casi todos los países del mundo. El estudiante podrá citar algunos grupos destacados.

b) Analice formalmente la obra de Henri de Toulouse-Lautrec Jane Avril.

La bailarina del cabaret parisino Moulin Rouge, Jane Avril, fue inmortalizada por Toulouse-Lautrec en varios de los carteles con los que el pintor y cartelista francés empapeló las calles del París finisecular. El cartel representa a la que fuera su musa sobre un fondo neutro. Como si de una fotografía se tratara, la composición rompe con los cánones clásicos del retrato, inclinándose el encuadre sobre una diagonal que muestra el movimiento y el gesto recortado desinhibido de la bailarina, simbolizando la espontaneidad de la escena.

c) Identifique las claves sociológicas y personales del superhéroe de cómic Batman.

Batman era originalmente un personaje de cómic ideado en los Estados Unidos por el guionista Bob Kane y aparecido por primera vez en 1939 como the Bat-Man o el Hombre Murciélago. No es un superhéroe, ya que no posee súper poderes y tras él se esconde la figura de un magnate multimillonario que se erige en defensor del bien en la imaginaria Gotham City, que evoca a la ciudad de Nueva York, donde impera el mal y la corrupción.

d) Analice la obra El Profeta (1933) del escultor Pablo Gargallo.

La obra es una escultura realizada en bronce de 2,35 metros de altura.

Gargallo pretende renovar la tradicional imaginería religiosa otorgando a las figuras un carácter contemporáneo. Las características principales de esta pieza son: la línea curva, eliminando materia de dentro hacia afuera, el juego de luces, que generan fuerza expresiva. La obra aglutina una combinación de elementos clasicistas con elementos vanguardistas propios del cubismo o el expresionismo. El hueco y el vacío se convierten en elementos esenciales de la escultura.

A.4. Analice la lámina (LÁMINA A) atendiendo a los siguientes epígrafes:

a) Identifique el autor de la obra y explique las principales características del estilo o movimiento al que se adscribe. Indique una datación aproximada de la obra.

Henri Matisse, La alegría de vivir (1905-1906).

Se trata de una pintura que pertenece al fovismo (también conocido como fauvismo, del francés fauvisme), vanguardia originada en Francia a principios del siglo XX. Sus principales representantes fueron el propio Matisse, André Derain, George Braque o Maurice de Vlaminck, entre otros. Su característica formal más importante es el empleo exacerbado y subjetivo del color, a través del cual —el dibujo del color— se entiende su lógica formal, relegando al dibujo a un segundo plano. Sus influencias artísticas son múltiples y variadas, considerándose un movimiento sincrético. Entre ellas podemos referirnos a la ejercida por otros pintores, como Paul Gauguin, Cézanne, o el arte africano y de Oceanía, entre otros.

b) Analice formalmente la imagen.

Sobre un paisaje natural y cromático que envuelve la escena, se recrea el mito de la Arcadia. Aparecen, en varios planos, un conjunto de figuras humanas de similares características (formas, color intenso) que tienen en común, además —nótese la referencia con otras pinturas del autor, como La Danza, donde vuelven a aparecer algunos de los personajes de La alegría de vivir , el dinamismo que ofrecen los formas curvilíneas y arabescos de sus cuerpos desnudos en movimiento. La atmósfera de color, naturalidad y movimiento proyecta un ambiente idílico, sencillo y en armonía. La composición, no así las técnicas empleadas (trazo tosco, vigoroso y discontinuo que aparenta espontaneidad y rapidez), es clásica. El contorno oscuro de las figuras —tanto

la naturaleza como las personas— limita las figuras y expone la distorsión y abstracción de la forma generada por las técnicas empleadas en su ejecución.

B.1. Relacione los siguientes artistas: Caspar David Friedrich, Adolf Loos, Salvador Dalí, Henri de Toulouse-Lautrec, Mark Rothko, Auguste Rodin, Mary Cassatt, Theo van Doesburg; con las siguientes obras:

La toilette - Henri de Toulouse-Lautrec …