Alemán PAU 2021

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso 2020-2021 MATERIA: ALEMÁN (Lengua extranjera adicional) INSTRUCCIONES GENERALES Y CALIFICACIÓN Después de leer atentamente el examen, responda a las preguntas de la siguiente forma:

• elija un texto: A o B, y responda EN ALEMÁN a las preguntas 1, 2 y 3 de la opción elegida.

• responda EN ALEMÁN a una pregunta a elegir entre las preguntas A.4 o B.4.

TIEMPO Y CALIFICACIÓN: 90 minutos. Las preguntas 1ª, 2ª y 3ª asociadas al texto elegido se calificarán con un máximo de 2 puntos cada una. En la pregunta 1ª el alumno deberá escribir un mínimo de cuatro oraciones, sin copiar literalmente la información del texto. La pregunta 4ª se calificará con un máximo de 4 puntos, atendiendo en la calificación a la estructura y contenido del texto, número de palabras, adecuación del vocabulario, ortografía y corrección gramatical.

TEXTO A

Der Kiosk – eine deutsche Institution Manchmal hat man am Sonntag oder abends unter der Woche plötzlich keine Milch mehr. Oder man will eine rauchen oder ein kaltes Bier trinken. Aber in Deutschland sind die Geschäfte dann in der Regel geschlossen.

Wie gut, wenn man einen Kiosk in der Nähe hat. Der versorgt einen nach Ladenschluss mit Tabak, Alkohol und Lebensmitteln – und ist für viele Deutsche eine echte Institution.

Das fängt schon beim Namen an: Je nach Region heißen Kioske nämlich anders. In der früheren DDR wurde der „Spätkauf“ erfunden, wo Arbeiter nach Feierabend noch etwas essen oder trinken konnten. Der Name blieb, wird aber oft liebevoll auch kurz „Späti“ genannt. Kommt man nach Westdeutschland, dann heißen die Kioske „Büdchen“ und „Trinkhallen“.

Der Kiosk ist nicht überall in Deutschland zu finden, aber vor allem für Menschen in Großstädten gehört er zu den angenehmen Seiten des Alltags. Wer samstags mit Freunden ausgeht, kommt oft erst zum Kiosk und kauft sich etwas zu trinken. Sich mit einer Flasche Cola oder Bier in der Hand vor dem Kiosk auf eine Bank zu setzen, gilt in der Öffentlichkeit auch nicht als asozial, sondern als sympathisch. Geht es später weiter zur Party, kauft man sich noch ein „Wegbier“ zum Mitnehmen, das am Kiosk billiger ist als in einer Bar.

Kioske sind aber nicht nur wegen ihrer günstigen Preise so beliebt. Für viele Deutsche ist beim Kiosk eher die Atmosphäre wichtig – besonders in der warmen Jahreszeit. Dort kann man mit einem alten Bekannten oder einer Nachbarin ins Gespräch kommen und sich einen ganzen Abend lang bestens unterhalten.

Quelle: www.dw.com (adaptiert)

Glossar der Ladenschluss – die Uhrzeit, wenn die Geschäfte abends schließen

Fragen zum Text

A1. Frage: Welche Funktion haben dem Text zufolge Kioske in Deutschland? Was bedeuten sie für die Deutschen? Schreiben Sie bitte mindestens 4 Sätze mit Ihren eigenen Worten. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab.

A2. Frage: Was steht im Text? Richtig oder falsch?

Richtig

Falsch

1. Kioske sind für viele Deutsche wichtige Läden, wo sie einkaufen können.

2. Sie schließen später als normale Lebensmittelgeschäfte.

3. Es gibt Kioske in ganz Deutschland, und sie heißen überall gleich.

4. In Kiosken kann man nur Tabak und Alkohol kaufen.

5. In der DDR hießen die Kioske „Spätkauf“, weil man dort nach der Arbeit noch etwas kaufen konnte.

6. Getränke sind in Kiosken sehr teuer, viel teurer als in Bars.

7. Viele Deutsche mögen die Kioske, da man dort nicht nur einkaufen, sondern auch Freunde und Bekannte treffen kann.

8. Viele Deutsche nützen die Kioske vor allem im Sommer, um bis spät am Abend im Freien etwas trinken zu können.

A3. Frage: Was ist richtig? Es gilt nur eine Antwort.

1. Viele Kioske haben ________ Tag geöffnet, andere schließen einmal in der Woche.

2. In vielen Regionen ________ man Kioske ________, in denen Getränke und Lebensmittel verkauft werden.

3. ________ manche Menschen hin und wieder in Kiosken zu viel Alkohol trinken, finden die meisten Deutschen diese Geschäfte wichtig und sympathisch.

a) jede

b) jeden

c) jeder

a) sind … finden

b) darf … gefunden

c) kann … finden

a) Dennoch

b) Trotz

c) Obwohl

4. Ich habe viele Freunde, die im Sommer _________ etwas an einem Kiosk trinken als in einer Bar.

a) lieber

b) oft

c) gerne

5. Nachdem wir an einem Kiosk etwas ________ ________, gehen wir in ein Restaurant oder in eine Bar, um dort Freunde zu treffen.

a) trinken möchten

b) getrunken haben

c) haben getrunken

a) lassen

b) müssen

c) können

6. In Kiosken _________Jugendliche alles kaufen, was sie wollen, nur Alkohol und Tabak nicht.

7. _________ billiger die Produkte in einem Kiosk sind, _________ mehr Menschen kaufen sie.

a) Zwar ... noch

b) Je … desto

c) Einerseits ... andererseits

8. Ich würde mich sehr freuen, wenn wir hier in meinem Stadtviertel einen Kiosk hätten, _________ _________ man auch abends noch Essen und Getränke kaufen könnte.

a) in das

b) in den

c) in dem

A4. Frage: Wie finden Sie Kioske? Was sind die Vorteile von Kiosken, was sind ihre Nachteile? Was ist ihre soziale Funktion? Gibt es in Ihrem Land auch solche Geschäfte? Das sind Orientierungsfragen, Sie müssen sie nicht alle beantworten. Schreiben Sie 125 bis 150 Wörter. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab. Benutzen Sie daraus nur die Informationen.

TEXTO B

E-Scooter werden mehr gehasst als geliebt

Für manche sind sie ein schnelles Transportmittel in der Stadt, andere regen sich über die vielen E-Scooter auf. Immer wieder passieren Unfälle, und so umweltfreundlich, wie manche denken, sind die Roller auch nicht.

E-Scooter gehören seit Mitte 2019 zum Straßenbild einer deutschen Großstadt. Sie stehen an jeder Ecke und viele Menschen nutzen sie gern. Einen Scooter zu mieten, ist sehr einfach: Man muss sich nur die App eines der Anbieter auf das Handy laden, mit der man den E-Scooter mieten kann, und los geht’s. Für die Strecke, die man mit dem Scooter gefahren ist, bezahlt man dann eine Gebühr.

Als die elektrischen Roller auf den Markt kamen, versprach der deutsche Verkehrsminister eine „Revolution der Mobilität in den Innenstädten“. Sie sollten eine umweltfreundliche Alternative für das Autofahren sein.

Doch eine Umfrage unter mehreren Tausend E-Scooter-Fahrern zeigt: Ohne die Roller hätten die meisten die öffentlichen Verkehrsmittel benutzt oder wären zu Fuß gegangen.

„Die Hoffnung auf eine umweltfreundliche Transportmöglichkeit war sehr groß", sagt der Mobilitäts-Experte Hannes Fernow. Doch besonders nachhaltig scheinen die E-Scooter nicht zu sein. Denn die Roller müssen mit Autos an einen Ort transportiert werden, wo man sie aufladen kann. Außerdem können E-Scooter schnell kaputt gehen, weil sie draußen stehen und sie jeder benutzen darf.

Das Fahren mit E-Scootern kann auch gefährlich sein. Immer wieder passieren Unfälle, weil Menschen betrunken oder zu zweit mit den Rollern fahren. Auch das ist ein Grund, warum laut einer Umfrage 40 Prozent der Befragten die neuen Verkehrsmittel ablehnen oder sich über sie ärgern. Nur 4 Prozent antworteten, von den E-Scootern begeistert zu sein.

Quelle: www.dw.com (adaptiert)

Glossar der Roller – das deutsche Wort für Scooter ablehnen – etwas nicht mögen, gegen etwas sein nachhaltig – umweltfreundlich

Fragen zum Text

B1. Frage: Was sind dem Text zufolge die Vorteile von E-Scootern im Straßenverkehr? Und was sind die Nachteile? Wie reagieren die Menschen auf dieses Transportmittel? Schreiben Sie bitte mindestens 4 Sätze mit Ihren eigenen Worten. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab.

B2. Frage: Was steht im Text? Richtig oder falsch?

Richtig

Falsch

1. Personen, die mit E-Scootern fahren, haben immer wieder Unfälle und sind deswegen eine Gefahr.

2. Seit 2019 kann man in vielen Städten Deutschlands E-Scooter mieten.

3. Man muss sich nicht sehr gut mit Informatik auskennen, wenn man einen E-Scooter mieten möchte.

4. E-Scooter sind gratis, man muss nur die Strecke angeben, die man damit fährt.

5. Die meisten Menschen, die einen E-Scooter benutzen, fahren normalerweise mit dem Auto in die Arbeit.

6. Die Roller sind nicht sehr umweltfreundlich.

7. Wenn eine Person zu viel Alkohol getrunken hat, kann eine zweite Person sie nach Hause fahren.

8. Die meisten Deutschen mögen E-Scooter und wollen, dass es mehr davon in den Städten gibt.

B3. Frage: Was ist richtig? Es gilt nur eine Antwort.

1. _____ man sich die App für einen E-Scooter auf das Handy lädt, kann man ihn sofort mieten.

2. Es sind vor allem junge Menschen, die diese Roller nutzen und mit ihnen in der Stadt _____ _____.

3. _____ E-Scooter ein sehr praktisches Transportmittel sind, gibt es in vielen Städten zahlreiche Probleme mit ihnen.

4. Was meinst du, was __________ ist: Wenn man in der Stadt ein Fahrrad benutzt oder einen E-Scooter?

5. Laura hat mir erzählt, dass ihre Schwester Maike mit ______ _____ Fahrrad einen schlimmen Unfall hatte und nun im Krankenhaus liegt.

6. Mein Freund Andreas _______ in Amsterdam ein Fahrrad _____ und ist damit drei Tage lang durch die ganze Stadt gefahren.

a) Wann

b) Wenn

c) Warum

a) gefahren sollen

b) wollen fahren

c) fahren wollen

a) Vielleicht

b) Weil

c) Obwohl

a) lieber

b) besser

c) gern

a) ihrem neuen

b) ihren neuem

c) seinem neuem

a) ist … mieten

b) will … gemieten

c) hat … gemietet

7. _____ billiger E-Scooter werden, _______ mehr Personen werden sie verwenden, um damit in die Arbeit, in die Universität oder in die Schule zu fahren.

a) Zwar ... noch

b) Je … desto

c) Weder ... noch

8. Weißt du, _____ diese App funktioniert, mit der man ein Fahrrad oder einen E-Scooter mieten kann?

a) wie

b) als

c) was

B4. Frage: Wie finden Sie E-Scooter? Bieten sie mehr Vorteile oder mehr Nachteile für den Stadtverkehr?

Sind Sie schon mit E-Scootern gefahren? Glauben Sie, dass dieses Transportmittel in Zukunft öfter verwendet werden wird? Das sind Orientierungsfragen, Sie müssen sie nicht alle beantworten.

Schreiben Sie 125 bis 150 Wörter. Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab. Benutzen Sie daraus nur die Informationen.

ALEMÁN

(Lengua extranjera adicional)

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

1. Las cinco preguntas deberán ser contestadas en lengua alemana en las dos opciones que se proponen. El uso del diccionario no está permitido.

2. La pregunta 1ª es una pregunta semi-abierta sobre el contenido expuesto en el texto, con “respuesta correcta inequívoca y que exige construcción por parte del alumno” (Orden PCI/12/2019, de 14 de enero). Se calificará de cero a dos puntos, atendiendo fundamentalmente a la comprensión lectora del alumno, al buen uso y a la corrección gramatical de la lengua empleada. Todos estos aspectos pondrán de manifiesto los conocimientos del alumno a nivel morfológico y sintáctico en lengua alemana. En dicha pregunta los alumnos tendrán que escribir por lo menos cuatro oraciones completas como respuesta a la pregunta planteada. Deberán además justificar la respuesta con la(s) evidencia(s) encontrada(s) en el texto sin copiarlo sino reformulándolo con sus propias palabras.

3. Para la pregunta 2ª se ofrecen respuestas de opción múltiple, en las que el alumno deberá decidir si se trata de frases correctas o falsas según la información facilitada por el texto. Se trata de “preguntas con una sola respuesta inequívoca y que no exigen construcción por parte del alumno, ya que este se limitará a elegir una de entre las opciones propuestas” (Orden PCI/12/2019, de 14 de enero). Se calificará de cero a dos puntos. Cada una de las respuestas puntuará sobre 0,25 puntos.

4. La pregunta 3ª consiste en un test de gramática de ocho preguntas de respuesta múltiple, en el que el alumno deberá elegir solo una de las tres opciones planteadas. Todas las preguntas pertenecen al currículo de lengua extranjera en el Bachillerato. Se calificará de cero a dos puntos.

Cada una de las respuestas puntuará sobre 0,25 puntos.

5. La pregunta 4ª es una pregunta abierta pero relacionada con el tema del texto. En ella “se exige construcción por parte del alumno y no tiene una sola respuesta inequívoca correcta” (Orden PCI/12/2019, de 14 de enero). Los alumnos deberán demostrar su capacidad de producción escrita libre en alemán. Esta pregunta se calificará de cero a cuatro puntos, atendiendo al siguiente baremo:

- Estructura, número de palabras y contenido del texto: 1 punto

- Vocabulario, adecuación léxica al tema: 1 punto

- Corrección morfosintáctica: 1,5 puntos

- Ortografía: 0,5 puntos

6. La contestación que en cualquiera de los ejercicios se aparte de la pregunta formulada, deberá ser calificada con cero puntos, sin considerar en este caso el uso correcto de la lengua alemana.

7. La calificación final del ejercicio – de cero a diez puntos –, se obtendrá atendiendo a la suma de las calificaciones obtenidas en las diversas preguntas

ALEMÁN (Lengua extranjera adicional) (Documento de trabajo orientativo) SOLUCIONES – TEXTO A – Der Kiosk – eine deutsche Institution

A1. Frage: Freie Antwort.

A2. Frage: Was steht im Text? Richtig oder falsch?

Richtig

1. Kioske sind für viele Deutsche wichtige Läden, wo sie einkaufen können.

2. Sie schließen später als normale Lebensmittelgeschäfte.

Falsch

3. Es gibt Kioske in ganz Deutschland, und sie heißen überall gleich.

4. In Kiosken kann man nur Tabak und Alkohol kaufen.

5. In der DDR hießen die Kioske „Spätkauf“, weil man dort nach der Arbeit noch etwas kaufen konnte.

6. Getränke sind in Kiosken sehr teuer, viel teurer als in Bars.

7. Viele Deutsche mögen die Kioske, da man dort nicht nur einkaufen, sondern auch Freunde und Bekannte treffen kann.

8. Viele Deutsche nützen die Kioske vor allem im Sommer, um bis spät am Abend im Freien etwas trinken zu können.

A3. Frage: Was ist richtig? Es gilt nur eine Antwort.

1. Viele Kioske haben ________ Tag geöffnet, andere schließen einmal in der Woche.

b) jeden

2. In vielen Regionen ________ man Kioske ________, in denen Getränke und Lebensmittel verkauft werden.

c) kann … finden

3. ________ manche Menschen hin und wieder in Kiosken zu viel Alkohol trinken, finden die meisten Deutschen diese Geschäfte wichtig und sympathisch.

c) Obwohl

4. Ich habe viele Freunde, die im Sommer ____________ etwas an einem Kiosk trinken als in einer Bar.

a) lieber

5. Nachdem wir an einem Kiosk etwas ________ ________, gehen wir in ein Restaurant oder in eine Bar, um dort Freunde zu treffen.

b) getrunken haben

6. In Kiosken ____________Jugendliche alles kaufen, was sie wollen, nur Alkohol und Tabak nicht.

c) können

7. __________ billiger die Produkte in einem Kiosk sind, _________ mehr Menschen kaufen sie.

b) Je … desto

8. Ich würde mich sehr freuen, wenn wir hier in meinem Stadtviertel einen Kiosk hätten, _________ _________ man auch abends noch Essen und Getränke kaufen könnte.

c) in dem

A4. Frage: Freie Antwort.

ALEMÁN (Documento de trabajo orientativo) SOLUCIONES - TEXTO B – E-Scooter: mehr gehasst als geliebt

B1. Frage: Freie Antwort.

B2. Frage: Was steht im Text? Richtig oder falsch?

Richtig

1. Personen, die mit E-Scootern fahren, haben immer wieder Unfälle und sind deswegen eine Gefahr.

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