Fundamentos Artísticos (antes Fundamentos del Arte) PAU 2019

Examen · convocatoria ordinaria · Comunitat Valenciana

Examen de Fundamentos del Arte de selectividad PAU en Valencia 2019 I

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Enunciado del examen en texto

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COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT CONVOCATÒRIA:

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA:

JUNY 2019

JUNIO 2019

Asignatura: FUNDAMENTOS DEL ARTE II

Assignatura: FONAMENTS DE L’ART II

BAREM DE L’EXAMEN:

Pregunta 1 = 1 punt /// pregunta 2 = 3 punts /// pregunta 3 = 3 punts /// pregunta 4 = 3 punts BAREMO DEL EXAMEN:

Pregunta 1= 1 punto///pregunta 2= 3 puntos////pregunta 3= 3 puntos/// pregunta 4 = 3 puntos

EXAMEN OPCIÓ A / EXAMEN OPCIÓN A

PREGUNTA NÚM. 1 Seleccioneu l’autor/a i l’estil corresponent de la llista per a cadascuna d’aquestes dues obres (exemple: Figura 1 = autor triat de la llista; estil triat de la llista):

PREGUNTA N.º 1 Selecciona el/la autor/a y el estilo correspondiente del listado para cada una de estas obras (ejemplo: Figura 1=autor elegido de la lista;

estilo elegido de la lista):

Autors / Autores

1) Francis Bacon

2) Jackson Pollock

3) Pablo Picasso

4) Lucien Freud

5) Édouard Manet

6) Claude Monet

7) Camille Claudel

8) Henry Moore

9) Paul Cézanne

10) Tamara Lempika

Estil / Estilo

a) Impressionisme / Impresionismo

b) Modernisme / Modernismo

c) Romanticisme tardà / Romanticismo tardío

d) Expressionisme abstracte / Expresionismo abstracto

e) Expressionisme figuratiu / Expresionismo figurativo

f) Fauvisme / Fauvismo

g) Surrealisme / Surrealismo

h) Pop Art / Pop Art i) Art Nouveau /Art Nouveau j) Art déco

Figura 1.

Figura 2.

PREGUNTA NÚM. 2 Definiu breument els ismes següents i esmenteu, com a mínim, un/a autor/a rellevant de cadascun (època o data en què es desenvolupa, context social i artístic, i principals característiques del llenguatge).

PREGUNTA N.º 2 Definir brevemente los siguientes ismos y nombrar, como mínimo, a un/a autor/a relevante en cada uno de ellos (época o fecha en la que se desarrolla, el contexto social y artístico, y principales características del lenguaje).

a) Art Nouveau:

b) Simbolisme / Simbolismo:

c) De Stijl:

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PREGUNTA NÚM. 3 Anàlisi i comentari d’una obra, amb els apartats següents: context i estil a què pertany l’obra i les seues característiques, autor, obra i estil personal; anàlisi descriptiva formal i tècnica: composició, color, espai, llum, textures, formes, aspectes tècnics, línies...; anàlisi iconogràfica i iconològica: significat de l’obra i repercussió en el seu moment; i antecedents i influències posteriors.

PREGUNTA N.º 3 Análisis y comentario de una obra, con los siguientes apartados: contexto y estilo al que pertenece la obra y sus características, autor, obra y estilo personal; análisis descriptivo formal y técnica: composición, color, espacio, luz, texturas, formas, aspectos técnicos, líneas...; análisis iconográfico e iconológico: significado de la obra y repercusión en su momento; y antecedentes e influencias posteriores.

Autor/a: Equipo Crónica Obra: L’intrús Data/Fecha: 1969 Tècnica/Técnica: Acrílic

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PREGUNTA NÚM. 4 Frank Lloyd Wright: comenteu-ne l’obra.

PREGUNTA N.º 4 Frank Lloyd Wright: comentar su obra.

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT CONVOCATÒRIA:

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA:

JUNY 2019

JUNIO 2019

Asignatura: FUNDAMENTOS DEL ARTE II

Assignatura: FONAMENTS DE L’ART II

BAREM DE L’EXAMEN:

Pregunta 1 = 1 punt///pregunta 2 = 3 punts////pregunta 3 = 3 punts///pregunta 4 = 3punts BAREMO DEL EXAMEN:

Pregunta 1 = 1 punto///pregunta 2 = 3 puntos////pregunta 3 = 3 puntos///pregunta 4 = 3puntos

EXAMEN OPCIÓN B / OPCIÓN B

PREGUNTA NÚM. 1 Seleccioneu l’autor/a i l’estil corresponent de la llista per a cadascuna d’aquestes obres (exemple: Figura 1= autor triat de la llista; estil triat de la llista):

PREGUNTA N.º 1 Selecciona el/la autor/a y el estilo correspondiente del listado para cada una de estas obras (ejemplo: Figura 1= autor elegido de la lista; estilo elegido de la lista):

Autors/Autores

1) Francis Bacon

2) Eduardo Chillida

3) Frank Lloyd Wright

4) Salvador Dalí

5) Henri Matisse

6) Claude Monet

7) Auguste Rodin

8) Henry Moore

9) Paul Cézanne

10) John Constable

Estil/Estilo

a) Dadaisme/Dadaísmo

b) Romanticisme/Romanticismo

c) Cubisme/Cubismo

d) Impressionisme/Impresionismo

e) Expressionisme/Expresionismo

f) Fauvisme/Fauvismo

g) Funcionalisme/Funcionalismo

h) Pop art i) Art nouveau j) Modernisme/Modernismo

Figura 1.

Figura 2.

PREGUNTA NÚM. 2 Definiu breument els ismes següents i esmenteu, coma mínim, un/a autor/a rellevant en cadascun (època o data en què es desenvolupa, el context social i artístic, i principals característiques del llenguatge).

PREGUNTA N.º 2 Definir brevemente los siguientes ismos y nombrar, como mínimo, a un/a autor/a relevante en cada uno de ellos (época o fecha en la que se desarrolla, el contexto social y artístico, y principales características del lenguaje).

a) Dadaisme/Dadaísmo:

b) Pop art:

c) Expressionisme figuratiu/Expresionismo figurativo:

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PREGUNTA NÚM. 3 Anàlisi i comentari d’una obra, amb els apartats següents: context i estil a què pertany l’obra i les seues característiques, autor, obra i estil personal; anàlisi descriptiva formal i tècnica: composició, color, espai, llum, textures, formes, aspectes tècnics, línies...; anàlisi iconogràfica i iconològica: significat de l’obra i repercussió en el seu moment; i antecedents i influències posteriors.

PREGUNTA N.º 3 Análisis y comentario de una obra, con los siguientes apartados: contexto y estilo al que pertenece la obra y sus características, autor, obra y estilo personal; análisis descriptivo formal y técnica: composición, color, espacio, luz, texturas, formas, aspectos técnicos, líneas...; análisis iconográfico e iconológico: significado de la obra y repercusión en su momento; y antecedentes e influencias posteriores.

Autor/a: Jackson Pollock Obra: Mural. Museu d’Art de la Universitat d’Iowa/Mural. Museo de Arte de la Universidad de Iowa Data/Fecha: 1943 Tècnica/Técnica: oli i caseïna sobre llenç/óleo y caseína sobre lienzo

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PREGUNTA NÚM. 4 Analitzeu l’obra de Berthe Morisot.

PREGUNTA N.º 4 Analiza la obra de Berthe Morisot.

Soluciones y criterios de corrección en texto

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT CONVOCATÒRIA:

JUNY 2019

Assignatura: FONAMENTS DE L’ART II

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA:

JUNIO 2019

Asignatura: FUNDAMENTOS DEL ARTE II

CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN

Pregunta 1. S’avaluarà amb un màxim d’1 punt. Cada resposta encertada es valorarà amb 0,25 punts. L’alumne/a haurà de reconéixer l’autor/a i l’estil a què pertanyen les obres proposades a partir de la llista facilitada.

Pregunta 2. S’avaluarà amb un màxim de 3 punts. Es valorarà la precisió en la resposta atenent els punts següents:

_Cada estil (1 punt):

*Època (0,15 punts).

*Context (0,15 punts).

*Característiques (0,5 punts).

*Autor/autora (0,2 punts).

Pregunta 3. S’avaluarà amb un màxim de 3 punts. El comentari de l’obra haurà de contindre:

_Context (1,5punts):

* Context historicosocial i estil a què pertany l’obra i les seues característiques (0,75 punts).

*Autor, obra i estil personal (0,75 punts).

_Anàlisi descriptiva, formal i tècnica: composició, color, llum, espai, textura, formes, aspectes tècnics, línies… (0,75 punts).

_Anàlisi iconogràfica i iconològica: significat de l’obra i repercussió en el seu moment (0,5 punts).

_Antecedents i/o influències posteriors (0,25 punts).

Pregunta 4. S’avaluarà amb un màxim de 3 punts.

_Adscriure a l’artista dins del moviment artístic a què pertany i contextualitzar l’estil (0,5 punts).

_Definir les característiques del moviment artístic a què pertany (1 punt).

_Biografia i descriure les característiques estilístiques del mateix artista (etapes) (1 punt).

_Esmentar algunes de les seues principals obres (0,5 punts).

Pregunta 1. Se evaluará con un máximo de 1 punto. Cada respuesta acertada se valorará con 0,25 puntos. Tendrá que reconocer el alumno/a el autor/a y el estilo a que pertenecen las obras propuestas a partir del listado facilitado.

Pregunta 2. Se evaluará con un máximo de 3 puntos. Se valorará la precisión en la respuesta atendiendo a los siguientes puntos:

_Cada estilo (1 punto):

*Época (0’15 puntos) *Contexto (0.15 puntos) *Catacterísticas (0.5 puntos) *Autor/ Autora (0.2 puntos)

Pregunta 3. Se evaluará con un máximo de 3 puntos. El comentario de la obra deberá contener:

_Contexto (1,5puntos):

* Contexto histórico- social y estilo al que pertenece la obra y sus características. (0,75puntos) *Autor, obra y estilo personal (0,75puntos) _Análisis descriptivo, formal y técnica: composición, color, luz, espacio, textura, formas, aspectos técnicos, líneas… (0,75puntos) _Análisis iconográfico e iconológico: significado de la obra y repercusión en su momento. (0,5puntos) _Antecedentes y/o influencias posteriores. (0,25puntos)

Pregunta 4. Se evaluará con un máximo de 3 puntos.

_Adscribir al artista dentro del movimiento artístico al que pertenece y contextualizar el estilo. (0,5 puntos) _Definir las características del movimiento artístico al que pertenece. (1 puntos) _Biografía y describir las características estilísticas del propio artista (etapas). (1 puntos) _Mencionar algunas de sus principales obras. (0,5 puntos)

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