Diseño PAU 2026

Enunciado del examen en texto

Texto sacado del PDF oficial. Las fórmulas, tablas y figuras se ven mejor en el visor de arriba.

PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026

CONVOCATORIA: EXTRAORDINARIA 2026

ASSIGNATURA: DISSENY

ASIGNATURA: DISEÑO

BAREM DE L’EXAMEN: L’examen consta de dues parts: la primera part té un valor de dos punts; la segona part té un valor de huit punts. La suma de les dues parts constitueix la nota global.

BAREMO DEL EXAMEN: El examen consta de dos partes: la primera parte tiene un valor de dos puntos; la segunda parte tiene un valor de ocho puntos. La suma de ambas partes constituirá la nota global.

PRIMERA PART (2 punts) – PRIMERA PARTE (2 puntos) L’ESTUDIANT HA DE TRIAR ENTRE L’OPCIÓ A I L’OPCIÓ B.

EL ESTUDIANTE DEBERÁ ELEGIR ENTRE LA OPCIÓN A Y LA OPCIÓN B.

OPCIÓ A / OPCIÓN A Espai: Casa Riurau (Alacant) Autor: Ramón Esteve Estudio d’arquitectura Any: 2025 Responeu breument a les qüestions plantejades en relació amb l’espai mostrat en les imatges. Es valora la claredat expositiva i l’ús correcte dels termes tècnics relacionats amb les preguntes.

1. Expliqueu quin tipus d’organització de l’espai s’ha utilitzat i com s’adapta a la seua funció com a habitatge. Relacioneu-ho amb l’entorn social i cultural de l’usuari al qual va adreçat.

2. Quina relació s’estableix entre el mobiliari, els materials, els colors emprats i la il·luminació de l’espai? Relacioneu-ho amb un moviment, un corrent o una escola de disseny d’interior i justifiqueu breument la resposta.

Espacio: Casa Riurau (Alicante) Autor: Ramón Esteve Estudio de arquitectura Año: 2025 Responde brevemente a las cuestiones planteadas con relación al espacio mostrado en las imágenes.

Se valorará la claridad expositiva y el uso correcto de los términos técnicos relacionados con las preguntas.

1. Explica qué tipo de organización del espacio se ha utilizado y cómo se adapta a su función como vivienda. Relaciónalo con el entorno social y cultural del usuario al que va dirigido.

2. ¿Qué relación se establece entre el mobiliario, los materiales, los colores empleados y la iluminación del espacio? Relaciónalo con un movimiento, corriente o escuela de diseño de interior y justifica brevemente la respuesta.

OPCIÓ B / OPCIÓN B Producte: Butaca Hush Dissenyadora: Freyja Sewell per a Ness Any: 2011 Responeu breument a les qüestions plantejades en relació amb les imatges. Es valora la claredat expositiva i l’ús correcte dels termes tècnics relacionats amb les preguntes.

1. Quins aspectes creieu que han prevalgut en el disseny, els funcionals o els estètics? Raoneu la vostra resposta. Relacioneu-ho amb un moviment, un corrent o una escola de disseny de producte i justifiqueu breument la resposta.

2. A partir del producte que es mostra en les fotos i utilitzant-lo com a exemple, enumereu i descriviu les diferents fases que considereu que han tingut lloc durant el procés de disseny.

Producto: Butaca Hush Diseñadora: Freyja Sewell para Ness Año: 2011 Responde brevemente a las cuestiones planteadas en relación con las imágenes. Se valorará la claridad expositiva y el uso correcto de los términos técnicos relacionados con las preguntas.

1. ¿Qué aspectos crees que han primado en su diseño, los funcionales o los estéticos? Razona tu respuesta.

Relaciónalo con un movimiento, corriente o escuela de diseño de producto y justifica brevemente la respuesta.

2. A partir del producto que se muestra en las fotos y utilizándolo como ejemplo, enumera y describe las distintas fases que consideras que han tenido lugar durante el proceso de diseño.

SEGONA PART (8 punts) – SEGUNDA PARTE (8 puntos) DISSENY GRÀFIC Dissenyeu un logosímbol (identificador gràfic que integra text i imatge) per a una acadèmia de ball anomenada Ball Art destinat a una bossa de roba publicitària.

REQUISITS DE DISSENY − El rètol ha de tenir unes mesures aproximades de 40 x 40 cm, encara que no cal que siga quadrat.

− El logosímbol s’ha de poder ampliar o reduir, sense perdre la identitat visual.

− S’hi ha d’utilitzar fins a tres tintes planes de colors diferents, a més del color del suport.

− El logosímbol ha de sintetitzar una imatge simbòlica respecte de l’establiment i la seua activitat.

− El nom de l’establiment ha de ser part integrant del logosímbol.

− Les tècniques d’expressió plàstica són lliures.

REQUISITS DE PRESENTACIÓ − JUSTIFICACIÓ ESCRITA: Cal justificar breument (fins aproximadament 10 línies) els criteris estètics i funcionals que s’han tingut en compte en el desenvolupament de la proposta.

− PLANIFICACIÓ: Cal presentar els estudis gràfics i dissenys preparatoris en el quadern de respostes.

− DISSENY FINAL: Cal presentar el disseny final en el quadern de respostes o en un full a part DIN A4 en què cal indicar l’escala utilitzada.

DISEÑO GRÁFICO Diseña un isologo (identificador gráfico que integra texto e imagen), para una academia de baile llamada Ball Art destinado a una bolsa de tela publicitaria.

REQUISITOS DE DISEÑO − El rótulo debe tener unas medidas aproximadas de 40 x 40 cm, aunque no tiene por qué ser cuadrado.

− El isologo deberá poderse ampliar o reducir, sin perder la identidad visual.

− Se utilizarán hasta tres tintas planas de distinto color, además del color del soporte.

− El isologo sintetizará una imagen simbólica respecto al establecimiento y su actividad.

− El nombre del establecimiento será parte integrante del isologo.

− Las técnicas de expresión plástica serán libres.

REQUISITOS DE PRESENTACIÓN − JUSTIFICACIÓN ESCRITA: Se justificarán brevemente (hasta aproximadamente 10 líneas) los criterios estéticos y funcionales que se han tenido en cuenta en el desarrollo de la propuesta.

− PLANIFICACIÓN: Se presentarán los estudios gráficos y diseños preparatorios en el cuaderno de respuestas.

− DISEÑO FINAL: El diseño final se presentará en el cuaderno de respuestas o en una hoja aparte DIN A4, indicando la escala utilizada.

Soluciones y criterios de corrección en texto

PROVA D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CONVOCATORIA:EXTRAORDINARIA 2026

CONVOCATÒRIA: EXTRAORDINÀRIA 2026 ASSIGNATURA: DISSENY

ASIGNATURA: DISEÑO

CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN

PREGUNTA TEÒRICA / PREGUNTA TEÓRICA

Ús correcte dels termes tècnics segons l’àmbit a què correspon la pregunta. / Empleo correcto de los términos técnicos según el ámbito al que responden la pregunta.

Anàlisi i raonament descriptiu. / Análisis y razonamiento descriptivo.

FINS A 2 PUNTS / HASTA 2 PUNTOS

FINS A 8 PUNTS / HASTA 8 PUNTOS

PART PRÀCTICA / PARTE PRÁCTICA

DISSENY GRÀFIC / DISEÑO GRÁFICO FINS A 1 PUNT / HASTA 1 PUNTO

Justificació escrita. / Justificación escrita.

Originalitat en el concepte presentat. / Originalidad en el concepto presentado.

Esbossos i desenvolupament de la proposta. / Desarrollo de la propuesta y bocetos.

Funcionalitat del disseny gràfic. / Funcionalidad del diseño gráfico.

PRESENTACIÓ FORMAL / PRESENTACIÓN FORMAL

Forma, composició i referents. / Forma, composición y referentes.

Tintes planes. Ús adequat de tintes planes i mescles derivades. / Tintas planas. Empleo adecuado de tintas planas y mezclas derivadas.

Tipografies. Ús de la tipografia i estructura reticular aplicada. / Tipografías. Empleo de la tipografía y estructura reticular aplicada.

Adequació i utilització d’escales. / Adecuación y utilización de escalas.

Expressió graficoplàstica. / Expresión gráfico-plástica.

FINS A 2 PUNTS / HASTA 2 PUNTOS

FINS A 5 PUNTS / HASTA 5 PUNTOS FINS A 1,25 PUNTS / HASTA 1,25 PUNTOS FINS A 0,75 PUNTS / HASTA 0,75 PUNTOS FINS A 1 PUNT / HASTA 1 PUNTO FINS A 0,75 PUNTS / HASTA 0,75 PUNTOS FINS A 1,25 PUNTS / HASTA 1,25 PUNTOS

CRITERIS DE CORRECCIÓ IDIOMÀTICA En tots els exercicis de la prova d’accés a la universitat es valoren específicament la capacitat expressiva i la correcció idiomàtica dels estudiants, i per a fer-ho es té en compte, a més de l’adequació al que se sol·licita en l’enunciat:

a) La correcció ortogràfica (grafies, accents i puntuació).

b) La coherència, la cohesió, la correcció gramatical, la correcció lèxica i la presentació.

Deduccions generals Les penalitzacions pels tipus d’errors anteriors s’apliquen atesos els criteris següents:

• El corrector ha de marcar els errors en l’exercici i ha d’especificar clarament la deducció efectuada en la nota global en relació amb els dos criteris anteriors, i es recorda que la penalització no pot ser mai superior a un punt.

• La màxima deducció global en l’exercici és d’un punt, de la manera següent:

o Els dos primers errors ortogràfics no es penalitzen.

o Quan es repetisca la mateixa falta d’ortografia es compta com una sola.

o A partir de la tercera falta d’ortografia es dedueixen 0,10 punts fins a un màxim d’un punt.

o Per errors en la redacció, en la presentació, falta de coherència, falta de cohesió, incorrecció lèxica i incorrecció gramatical es pot deduir un màxim de mig punt.

• Cal tenir en compte que, en els casos en els quals la suma de les deduccions anteriors siga superior a un punt, la deducció màxima permesa és d’un punt.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN IDIOMÁTICA En todos los ejercicios de la prueba de acceso a la universidad se valorarán específicamente la capacidad expresiva y la corrección idiomática de los estudiantes, y para hacerlo se tendrá en cuenta, además de la adecuación a lo que se solicita en el enunciado:

a) La corrección ortográfica (grafías, acentos y puntuación).

b) La coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, la corrección léxica y la presentación.

Deducciones generales Las penalizaciones por los tipos de errores anteriores se aplicarán atendiendo a los criterios siguientes:

• El corrector marcará los errores en el ejercicio y especificará claramente la deducción efectuada en la nota global en relación con los dos criterios anteriores, y se recuerda que la penalización nunca podrá ser superior a un punto.

• La máxima deducción global en el ejercicio será de un punto, de la manera siguiente:

o Los dos primeros errores ortográficos no se penalizarán.

o Cuando se repita la misma falta de ortografía se contará como una sola.

o A partir de la tercera falta de ortografía se deducirán 0,10 puntos hasta un máximo de un punto.

o Por errores en la redacción, en la presentación, falta de coherencia, falta de cohesión, incorrección léxica e incorrección gramatical se podrá deducir un máximo de medio punto.

• Se deberá tener en cuenta que, en los casos en los cuales la suma de las deducciones anteriores sea superior a un punto, esta será la máxima deducción permitida: un punto.